一、不必立刻就讲出结果，要留余地
在写一句话或者一个Essay段落的情况下，在末尾一定不必立刻就说明自身的见解，要尽量的往后面推，让用户有兴趣爱好再次掌握下来，假如你临危不惧的就得出了结果，不知，谁还会继续继续看下来呢?所以说，每一个语句的内容需要尽量把有关的见解往后面推，使用户造成探寻下来的兴趣爱好。
二、和主论点论据开展关系
如果你早已词穷之时，也没有办法在推倒下来了，那么你也就能够在这个时候，严格执行你本次主题风格的主论点论据，并开展合理的关系，那样做的益处便是既可以给你解决可重复性的推倒，还可以提示用户本次的关键论点是什么，有一些相近那类扣题的实际效果，减轻了词穷的难堪，也减轻了偏移关键论点论据风险性。
三、欲擒故纵
什么叫欲擒故纵?非常容易了解，在描述的全过程中，先明确提出一些和自身论点论据反过来的见解，随后马上否认掉，就仿佛你给了别人期待，但马上又令人进入了失落，这类艺术手法会让用户为之一振，进而对下边的内容造成深厚的兴趣爱好，因此在适度的情况下灵活运用欲擒故纵的方法，会让全篇Essay展现出不一样的实际效果。就好似我们自己在外面购物一样，你看看上一件衣服，可是很贵，在你即将觉得失落的情况下，忽然有一个人对你说，她们家里有相同的衣服裤子全部的关键点包含布料都一样，可是价钱仅有另一方的一半，?是不是你勐然兴趣爱好就提起来了?Essay写作也要这般，让用户感受到那类由悲到喜这类刺激性。
四、转述选题背景
这类方法也一样能够取代掉在Essay段落末尾汇总的弊端，你假如在适度的情况下，在句尾严格执行一遍本次科学研究的大情况，会让用户融合以前看了的前文有一个自我小结，即可以反映出我本次论点论据的可行性分析及其重要性，让用户感受到你的信心，及其你针对这一话题讨论的高度重视水平，这针对最后的得分是有十分大的益处的。但是不可以滥用，一定要在适度的部位和适度的句尾，不然会出现反实际效果。
根据所述的解释，坚信诸位同学们应当可以了解了，只需大家可以保证所述4点，再再加上平常的训练，坚信用不上多长时间便会改进每段每段都存有汇总的不良习惯了，所以说，掌握方式是其一，最重要的因素还是取决于平常的阅读Essay和训练，不必一味的只坚信方式，你应该相信你自身，方式仅仅一个参照，而最后如何更改则是在于你本身。
