幼儿口吃发音障碍纠正主要表现就是发育障碍和发音障碍，在婴幼儿期具有广泛性和普遍性，在某种程度上会严重影响说话发音甚至社交互动，而且随着年龄的增长这个问题不会消失，幼儿口吃发音障碍纠正需要进行正确的干预训练，正确的家庭引导和康复训练是主要方法和途径。
2、由一个步骤进入下一个步骤时，必须制定明确的评量标准。
3、在教学过程中，如果需要使用特殊的口语刺激或视觉刺激，以诱发儿童的反应，要说清楚。
4、教学活动的设计和安排，要以儿童的兴趣为主，第一个步骤完成之后，进入下一个步骤时，必须制定明确的游戏活动标准。
5、语言技能只能在为达成沟通需求时才有其必要性，因此，无论是采取任何的教学方法或教学策略，要以沟通式的互动为主。
前庭觉系统失调；
1、喜欢自转，而且转很久不觉头晕。2、喜欢看、玩转动的东西。
3、喜欢边走边跳；经常喜欢爬高。
4、颈部挺直时间较同龄儿童短，常垂头。
5、平衡差，走路东倒西歪，经常碰撞东西。
6、注视、追视能力弱，数数时常要用手指指着数才能完成。
感知觉系统失调；
1．不喜欢被碰触，一旦与人有非预期的肢体接触时，容易出现负面的情绪反应。2．排斥一些有特殊材质与触感的物品，如不喜欢赤脚踏草坪或沙地。不喜欢玩黏黏的东西，如黏土。不喜欢穿毛衣或紧身衣服。对食物过分挑剔，如不爱吃过软或过硬的食物。
3．喜欢寻求触觉上的刺激，特别需要大人的拥抱，喜欢碰触别人的肢体，经常咬手、抠指甲。
4．对于需要肢体接触的活动有异常的排斥反应，如洗脸、刷牙、洗头、洗澡、剪头发、剪指甲等。
5．始终不喜欢用手抓握或操作物品，如写字、使用筷子或勺子、扣纽扣、系鞋带等，所以动作比较笨拙，手眼协调能力较差。
6．自己正在做某件事情，因为外在因素的影响而分心，即便是也很容易受到外来刺激的干扰。
我是大力士；
给宝宝安排一个任务——做个搬动工，让他把小桌子推到门口，把小椅子推到客厅，自己推着小车子散步，根据宝宝的实际能力来安排重量，减少摩擦力，不要让他有挫败感。
游戏功能：在宝宝直立推物的时候，四肢肌肉能力、平衡能力都得到了很好的锻炼，同时也是直立行走的一种训练方式。
小牛拉车；
这是个很好的活动，也是个难度较高的活动。方法是让孩子双手撑地；父母亲协助抓住双脚，让孩子用双手走路。孩子无法将整个身体及手臂支撑起来，需要父母亲尽量将孩子的身体往上抓，让孩子可以自己双手撑起；前方需要放一些孩子喜欢的物品，让孩子有意愿往前进；可以跟兄弟轮流交替，不管是当小牛或是当牵着小牛前进者，都需要相当用力。
幼儿口吃发音障碍纠正：http://www.jmtongxing.com/；
机构名称：江门童星儿童语言康复中心；
联系人：叶老师；
电话：199、2551、6131(微信同号）；
地址：蓬江区双龙大道51号(江门市妇幼保健院旁）
