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<title>分类目录网</title>
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<description>360分类目录网(www.n360.cn)收录国内外、各行业优秀网站,分类整理和分享收藏好网站信息，让用户方便快捷找网站，提供便利的网址导航及分类目录检索、网站推广，网友可搜索国内外网站以及购物、团购、设计、视频、电影、军事、学习、交友、新闻等分类网站信息。</description>
<language>zh-cn</language>
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<title>清华大学经济管理学院</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2025-06-26 00:03:22</pubDate>
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<description>清华大学经济管理学院（以下简称“清华经管学院”）成立于1984年。学院以“创造知识，培育领袖，贡献中国，影响世界”为使命，以“成为世界一流的经济管理学院”为愿望，以“正直诚实、敬业尽责、尊重宽容”为核心价值。40年来，清华经管学院在人才培养、科学研究、社会影响、国际交流等方面保持国内领先水平，并为建设世界一流的经济管理学院而不断努力。

清华经管学院的源流可以追溯到1926年成立的清华经济学系，朱彬元担任系主任。1928年起陈岱孙担任经济学系系主任，直至1952年的院系调整，经济学系并入其他院校。1979年，为适应改革开放的需要，清华大学设立经济管理工程系，董新保、傅家骥担任正、副系主任。1984年，清华经管学院成立，朱镕基担任首任院长（1984-2001），赵纯均担任第二任院长（2001-2005），何建坤担任第三任院长（2005-2006），钱颖一担任第四任院长（2006-2018）。截止2025年，学院当任院长是白重恩。

清华经管学院现有会计系、经济系、金融系、创新创业与战略系、领导力与组织管理系、管理科学与工程系、市场营销系等7个系，覆盖理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程等4个一级学科。全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会秘书处设在清华经管学院。

截至2024年9月，学院共有140位全职教师和6位清华大学深圳国际研究生院创新管理学科暨清华经管学院深圳院区双聘教师。此外，学院还聘请名誉教授、兼职教授、访问教授和管理实践访问教授。

截至2024年9月，学院共有学位项目学生5041人，分别在本科、第二学位本科、博士、硕士、MBA、EMBA等项目中学习。学院还设有博士后流动站。

清华经管学院的国际化办学理念和优秀的办学环境吸引了来自世界各国的留学生，清华经管学院还同100多家海外知名院校签署了学生交换协议，每年可以为各项目学生提供到海外院校交换学习的机会。

2007年至2008年，清华经管学院先后获得国际商学院联合会（AACSB）管理教育认证、AACSB会计教育认证、欧洲管理发展基金会（EFMD）的EQUIS认证，成为中国内地率先获得AACSB和EQUIS两大全球管理教育顶级认证的商学院。

2013年4月，清华经管学院联合清华大学十多个院系创办“清华x-lab”（清华x-空间），成为清华大学创意创新创业的教育平台。

2000年10月成立的清华大学经济管理学院顾问委员会由海内外知名企业家、商学院院长、知名学者（包括诺贝尔经济学奖获得者）以及我国政府及财经部门领导人组成。学院首任院长朱镕基担任顾问委员会名誉主席。高盛集团时任首席执行官亨利•保尔森先生（Henry Paulson）担任顾问委员会首任主席（2000-2003），英国BP集团时任首席执行官约翰•布朗勋爵（Lord Browne of Madingley）担任第二任主席（2003-2008），沃尔玛百货公司时任首席执行官李斯阁先生（Lee Scott）担任第三任主席（2008-2010），华盛顿布鲁金斯研究院时任理事会主席约翰•桑顿先生（John Thornton）担任第四任主席（2010-2013），凯雷投资集团联合创始人兼联席首席执行官大卫•鲁宾斯坦先生（David Rubenstein）担任第五任主席（2013-2016），Breyer Capital创始人兼首席执行官吉姆•布雷耶先生（Jim Breyer）担任第六任主席（2016-2019），苹果公司（Apple）首席执行官蒂姆·库克先生（Tim Cook）担任第七任主席。顾问委员会的使命是加强学院与外部各界的联系，提升学院在科研和教学方面的整体水平，帮助学院建设成为世界一流的经济管理学院。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/21956.html</link>
<title>大学生网报</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2025-02-07 11:18:54</pubDate>
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<description>大学生网报包括社会实践，社会实践报告，大学生三下乡，大学生新闻等栏目信息，大学生网报是大学生自己的新闻发布平台。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/21610.html</link>
<title>校徽合集</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2024-05-10 22:05:53</pubDate>
<guid>https://www.n360.cn/siteinfo/21610.html</guid>
<description>中国大学矢量校徽合集，集整理了国内各大高校的校徽矢量素材</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20970.html</link>
<title>马老师毕业设计</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-09-18 08:30:18</pubDate>
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<description>马老师毕业设计(malaoshi.cn)与代码网daimawang.net学生毕业设计成品网是专业的计算机毕业设计成品批发平台，提供各种计算机毕业设计论文、计算机毕业设计范文、计算机毕业设计案例、计算机毕业设计题目等内容，专业的计算机毕业设计分类、权威的计算机毕业设计论文，大量的计算机毕业设计内容。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20702.html</link>
<title>大学排行榜官网</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-06-19 14:57:14</pubDate>
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<description>中国大学排行榜官网(China University Rankings，简称CNUR)，专注于高校动态，榜单有ABC中国大学排名，ABC中国民办大学排名，中国研究生院校排名，ABC中国高职院校排名。CNUR，始于2004年6月18日。截止目前主要发布的排名榜单有ABC中国大学排名、ABC中国民办大学排名、ABC中国高职院校排名，评级榜单有中国大学评级（独家）、中国民办大学评级（独家）,排名基于评级，分段分类评价，是针对多维度不同量纲综合排名的开创性研究方法，相比传统排名完全将不同物理量纲累加法具有明显优越性。</description>
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<title>麻省理工学院</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-06-01 11:11:58</pubDate>
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<description>麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology），简称“麻省理工”（MIT），创立于1861年，位于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市，主校区依查尔斯河而建，是一所享誉世界的顶尖私立研究型大学，全球大学校长论坛成员
麻省理工学院早期侧重应用科学及工程学，在第二次世界大战后，倚靠美国国防科技的研发需要而崛起。 在二战和冷战期间，麻省理工的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出贡献。截止至2020年，麻省理工学院共产生了8位菲尔兹奖得主及26位图灵奖得主。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20178.html</link>
<title>南京大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-04-04 09:12:28</pubDate>
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<description>南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。1952年，在全国高校院系调整中，南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。在一个多世纪的办学历程中，南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运，谋国家之强盛、求科学之进步，为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来，作为教育部直属的重点综合性大学，南京大学又在崭新的历史机遇中焕发出新的生机，在教学、科研和社会服务等各个领域保持良好的发展态势，各项办学指标和综合实力均位居全国高校前列。1994年，南京大学被确定为国家“211工程”重点支持的大学；1999年，南京大学进入国家“985工程”首批重点建设的高水平大学行列；2006年，教育部和江苏省再次签订重点共建南京大学的协议；2011年，教育部和江苏省签署协议继续重点共建南京大学；2016年，南京大学入选首批国家级双创示范基地；2017年，南京大学入选A类世界一流大学建设高校名单，15个学科入选世界一流学科建设名单。南京大学目前拥有仙林、鼓楼、浦口三个校区，有29个直属院系，各类学生总计34580人，其中本科生13196人、硕士研究生12195人、博士研究生6036人、外国留学生3153人。全校设本科专业86个，专业硕士学位授权点24个，专业博士学位授权点1个，硕士学位授权一级学科10个，硕士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点）6个，博士学位授权一级学科41个，博士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点）2个，博士后流动站38个，国家级人才培养基地12个；有一级学科国家重点学科8个，二级学科国家重点学科13个，江苏高校优势学科建设工程二期项目立项学科与重点序列学科20个；有国家实验室（筹）1个，国家级2011协同创新中心2个，国家重点实验室7个，教育部重点实验室8个，江苏高校协同创新中心5个，江苏省重点（工程）实验室10个，国家工程技术研究中心1个，国家地方联合工程研究中心1个，教育部工程中心2个，环境保护部工程技术研究中心1个，国防科工局国防重点学科实验室1个，国家测绘地理信息局重点实验室1个，江苏省工程中心10个，教育部人文社会科学重点研究基地4个，国家高端智库建设培育单位1个。学校拥有一支高素质的师资队伍，其中包括中国科学院院士29人，中国工程院院士3人，中国科学院外籍院士1人，第三世界科学院院士4人，俄罗斯科学院院士1人，加拿大皇家科学院院士1人，创新人才31人、创业人才14人、“外专计划”入选者4人，科技创新领军人才10人、哲学社会科学领军人才3人、百千万工程领军人才2人、教学名师2人，教育部特聘教授97人、讲座教授25人，国家杰出青年基金获得者117人，国家级教学名师10人，国务院学位委员会学科评议组成员22人，国家级有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家27人，国家重点研发计划、国家科技重大专项、重大科学研究计划、“973计划”、863计划等重大项目首席科学家76人次，“青年计划”入选者113人，青年拔尖人才8人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者238人，国家级人选34人。春风化雨、桃李芬芳。在过去的一个多世纪中，南京大学始终坚持育人为本，在各个历史阶段培养和造就了众多中华英才，他们在各自的领域建功立业、成就卓著。改革开放以来，南京大学在教育教学改革中进行了多方面的探索，形成了许多重要的教育思想和教学理念，在国内外高等教育界产生了重要的影响。当前，南京大学提出了“办中国最好的本科教育”的奋斗目标，坚持“学科建设与本科教学融通，通识教育与个性化培养融通，拓宽基础与强化实践融通，学会学习与学会做人融通” 的人才培养理念，不断深化创新人才培养机制改革，积极为社会各行各业培养具有创新精神、实践能力和国际视野的未来领军人才和拔尖创新人才。南京大学的前身即“以科学名世”，格物致知、追求真理的科学精神和传统始终贯穿于南京大学的发展史中，成为南京大学办学最重要的特色。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻坚、为国争光、为民造福，涌现出一大批优秀的科研成果，蜚声国内外学界。今日南京大学以“加强应用、注重基础、发展边缘、促进联合”为方针，以“基础研究面向国际学术前沿，应用研究面向国家战略需求和国民经济建设主战场、致力于解决关系国计民生的重大理论和现实问题”为指导思想，调整科研布局、加强科研组织，整体提高原创科研能力与水平，将南京大学建成我国重要的科学研究中心。自上个世纪初建校以来，南京大学就一直是开展国际交流与合作最活跃的中国大学之一，与世界上众多一流大学和高水平科研机构建立了紧密的协作关系。其中，始建于20世纪80年代的南京大学－霍普金斯大学中美文化研究中心迄今已成功举办三十年，它是中国改革开放以后最早实施的高等教育国际合作长期项目，为中美文化交流事业培养了众多骨干人才，在海内外产生了巨大的影响。目前，南大正在新的历史形势下，大力推进各种宽领域、多渠道的国际交流与合作，全面提升办学的国际化水平。当前，南京大学的办学事业已经掀开新的百年篇章。全体南大人将始终保持奋发昂扬的精气神和朴茂平实的工作作风，深入贯彻习近平总书记关于“第一个南大”的指示精神，着力内涵发展，彰显南大特色，为把南京大学早日建成世界一流大学而努力奋斗,为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献！</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20174.html</link>
<title>华南农业大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-04-04 09:11:31</pubDate>
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<description>华南农业大学是全国重点大学,广东省和农业部共建的“211工程”大学,广东省高水平大学重点建设高校。校园坐落在素有“花城”美誉的广州市，土地总面积8270余亩，其中天河五山校部4407余亩，增城教学科研基地3863余亩。学校建筑总面积137万平方米。初步形成了“五湖四海一片林的紫荆校园”环境，自然景色与人文景观交相辉映，是读书求学的好地方。学校悠久的办学历史可追溯至始创于1909年的广东全省农事试验场暨附设农业讲习所。1952年，在全国高校院系调整时，由中山大学农学院、岭南大学农学院和广西大学农学院畜牧兽医系及病虫害系的一部分合并成立华南农学院，隶属农业部主管；毛泽东主席亲笔题写了校名。1984年，更名为华南农业大学。2000年国家深化高校管理体制改革，学校由农业部划归广东省主管。2004 年12月在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀。学校现任党委书记为李大胜教授，校长为陈晓阳教授。  在百余年的办学历程中，学校形成了优良的办学传统、鲜明的办学特色和“修德、博学、求实、创新”的校风，建立了研究生教育、本科教育和继续教育多层次多形式的办学体系。学校学科门类齐全，有95个本科专业，12个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位类别，28个硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位类别，60个博士学位授权点，119个硕士学位授权点；有农业昆虫与害虫防治、作物遗传育种、农业经济管理、果树学和预防兽医学5个国家重点学科，农业机械化工程1个国家重点（培育）学科，5个农业部重点学科，13个广东省一级重点学科，4个广东省二级重点学科和2个国家林业局重点学科。农业科学、植物学与动物学、化学3个学科进入ESI世界排名前1%。学校师资力量雄厚。现有教职工3400余人，教授、副教授1500余人，其中，中国科学院院士2人，中国工程院院士1人，引进院士团队1 个，国务院学位委员会学科评议组成员5人，国家11人，教授9人，国家杰出青年基金获得者7人，国家优秀青年基金获得者3人，国家特支计划（计划）12人，广东省领军人才2人，广东省特支计划27人，广东省高等学校珠江学者岗位计划25人，人（事）社部人选8人，教育部跨/新世纪优秀人才培养计划12人，广东省 “千百十工程”国家级培养对象5人，科技部中青年科技创新领军人才6人，农业部农业科研杰出人才4人，国家级教学名师3人，国家级教学团队4个，博士生导师311人，硕士生导师1145人。学校致力于创新人才培养模式，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。学校设有26个学院（部），现有全日制在校生4.2万余人，其中本科生3.6万余人，研究生5000余人，来自40个国家和地区的留学生131人。有国家级精品（双语）课程13门、省级精品课程26门、国家精品视频公开课2门、省级精品视频公开课程6门。国家级精品资源共享课6门、省级精品资源共享课57门。国家级实验教学示范中心4个、广东省高校实验教学示范中心25个，国家级特色专业12个、广东省特色专业25个，国家专业综合改革试点2个，国家卓越人才培养计划专业8个。国家人才培养模式创新实验区1个，国家大学生校外实践教育基地6个。学校形成了以丁颖创新班为突破点，以主辅修、双学位、国际联合办学为主线，以平台加模块为基础的点、线、面相结合，分层次、多样化的人才培养新模式；实施研究生教育创新计划成效显著，目前学校共获全国优秀博士学位论文4篇，提名论文6篇，论文学科涵盖了农学、工学和管理学等门类。2014年被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。学校拥有开展科学研究的良好条件。现有亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室、国家植物航天育种工程技术研究中心、国家生猪种业工程技术研究中心、人兽共患病防控制剂国家地方联合工程实验室、畜禽育种国家地方联合工程研究中心（广东）、国家兽医微生物耐药性风险评估实验室、畜禽产品精准加工与安全控制技术国家地方联合工程研究中心（广东）、国家精准农业航空施药技术国际联合研究中心等8个国家级科研平台，博士后科研流动站11个，教育部重点实验室2个，农业部重点实验室10个，农业部科学观测实验站3个，国土资源部重点实验室1个，广东省重点实验室13个，广东省工程实验室1个，教育部工程研究中心3个，广东省工程技术研究中心33个，广东省普通高校产学研结合示范基地8个，广东省人文社科重点研究基地2个。农业部植物新品种测试分中心（广州）、农业农村部畜禽产品质量监督检验测试中心（广州）、农业农村部植物及植物用微生物生态环境安全监督检验测试中心（广州）、广东农村政策研究中心、广东省低碳经济和应对气候变化研究中心、广东省质量监督木材及木制品检验站均设在学校。学校教学服务条件优越。图书馆藏书890.01万余册(含电子文献)；校园网可与互联网千兆高速互联；现代教育技术中心拥有先进的视听制作、多媒体课件制作设备，可为师生提供现代教育技术教学条件的各种手段；有直接为大学生服务的校内外语教学广播电台、毕业生就业指导中心、勤工助学管理服务中心、心理健康辅导中心和学生活动中心；有14个校内教学实习基地和550个校外教学实习基地；建有4个标准塑胶跑道运动场和各类运动场地。学校积极开展对外交流与合作。先后与五大洲的30个国家和地区的91所大学及研究机构签订了校际合作协议或备忘录，并开展形式多样的本科生、研究生联合培养和假期交流项目；与港澳台地区一些大学的学术交流也日益加强。每年都有大批国（境）外学者来校交流和讲学。学校先后派出大批骨干教师到国（境）外进修攻读学位或进行科研合作。联合国开发计划署（UNDP）、粮农组织(FAO)和世界粮食理事会(WFC)先后在我校建立了亚太地区蚕桑培训中心和中国国际农业培训中心。在新的历史发展阶段，华南农业大学将坚持崇尚学术、质量第一的办学理念，坚持育人为本、德育为先的教育理念，坚持学术立校、人才强校、特色扬校、学风塑校、和谐兴校的办学方略，坚持规模、结构、质量、效益协调发展的办学方针，坚持农林学科创新发展、理工学科择优发展、人文社科特色发展的发展思路，努力把学校建设成为以农业科学和生命科学为优势，以热带亚热带区域农业研究为特色，农、工、文、理、经、管、法、艺等多学科协调发展，整体办学水平居国内一流，优势和特色学科与领域的研究达到国际先进水平，特色鲜明、国际知名、国内高水平的教学研究型大学。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20173.html</link>
<title>同济大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-04-04 09:11:08</pubDate>
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<description>同济大学历史悠久、声誉卓著，是中国最早的国立大学之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过110年的发展，同济大学已经成为一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学，综合实力位居国内高校前列。 同济大学的前身是1907年德国医生埃里希•宝隆在上海创办的德文医学堂，翌年改名同济德文医学堂。1912年与创办不久的同济德文工学堂合称同济德文医工学堂。1917年由华人接办，先后改称为同济医工学校和私立同济医工专门学校。1923年定名为同济大学，1927年成为国立大学。1937年抗日战争全面爆发后，同济大学经过六次搬迁，先后辗转沪、浙、赣、桂、滇等地，1940年迁至四川宜宾的李庄古镇坚持办学。1946年回迁上海以后，发展成为以理、工、医、文、法五大学院著称的综合性大学。在始于1949年的全国院系调整中，同济大学原有的文、法、医、理、机械、电机、造船、测绘等优势学科或支援其它高校，或整体搬迁内地。同时，全国10多所大学的土木建筑相关学科汇聚同济，使之成为国内土木建筑领域规模最大、学科最全的工科大学。1978年以后，学校实行“两个转变”——恢复对德交流由封闭办学向对外开放办学转变，由土建为主的工科大学向理工为主的多科性大学转变。1996年，上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院并入，列为国家“211工程”建设高校。2000年，与上海铁道大学合并，组建成新的同济大学。2002年，列为国家“985工程”建设高校。2003年，上海航空工业学校划归同济大学管理。2004年，列为中管高校。2017年，列为国家世界一流大学建设高校。同济大学始终把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任，以本科教育为立校之本、以研究生教育为强校之路，确立了“知识、能力、人格”三位一体的人才培养模式，努力使每一位学生经过大学阶段的学习、熏陶以后，具有“通识基础、专业素质、创新思维、实践能力、全球视野、社会责任”综合特质，成为引领未来的社会栋梁与专业精英。创校至今，先后培养了30余万名毕业生，造就了一大批杰出的政治家、科学家、教育家、社会活动家、企业家、医学专家和工程技术专家。校友中当选中国科学院、中国工程院两院院士的有140余人。同济大学已建成世界规模最大的“多功能振动实验中心”、国内第一个“地面交通工具风洞中心”、国内第一个“城市轨道交通综合试验平台”、国内第一个“海底观测研究实验基地”等一批重大科研平台。先后承担了一系列国家重大专项、重大工程科研攻关，取得了大跨度桥梁关键技术、结构抗震防灾技术、城市交通智能诱导、城市污水处理、新能源汽车研发、国产化智能温室、遥感空间信息、大洋钻探、心房颤动分子遗传学等标志性科研成果。秉承“与祖国同行，以科教济世”的优良传统，学校长期注重发挥优势学科和基础研究的溢出效应，不断拓展社会服务的形式和领域，积极为国家和地方社会建设发展作出贡献，为“一带一路”建设、国内桥梁与隧道、铁路与城市轨道交通、水环境治理、抗震救灾、洋山深水港、上海世博会、崇明生态岛等重大战略需求提供了强有力的科技支撑。学校与地方政府联合推动建设“环同济知识经济圈”，产值从初期2005年的不足30亿元发展到2017年的368亿元，开创了“三区融合、联动发展”校地合作的典范模式。学校积极拓展国际合作，在对德为主的合作基础上，发展为以对欧洲合作为中心，拓展北美、辐射亚非的布局，先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、联合国等11个国际化合作平台学院，与200多所海外高校签订合作协议，与大众、西门子、拜耳和IBM等众多跨国企业共建了研究中心。学校先后发起成立了“中国绿色大学联盟”和“国际绿色校园联盟”并担任首届主席，当选联合国环境规划署全球环境与可持续发展大学合作联盟主席，是亚太地区第一所被授予“全球可持续校园杰出奖”的高校。截至2017年12月，同济大学设有38个学院和二级办学机构，7家附属医院，6所附属中小学。有四平路、嘉定、沪西和沪北等4个校区，占地面积2.56平方公里，校舍总建筑面积175余万平方米，图书馆总藏书量407万余册。学校现有全日制本科生17339人，硕士研究生14883人，博士研究生4940人。另有外国留学生3523人。拥有专任教师2726人，其中专业技术职务正高级989人，中国科学院院士8人，中国工程院院士9人（含中国工程院外籍院士1人），第三世界科学院院士2人，美国工程院外籍院士1人，瑞典皇家工程科学院外籍院士1人。国家级教学名师4人，中组部学者42人，教育部“长江计划”特聘（讲座）教授34人，国家重点基础研究发展计划首席科学家23人，国家重点研发计划首席科学家25人，国家杰出青年科学基金获得者48人，“青年长江”、“青年千人”等四类优秀青年人才99人。国家级教学团队6个，国家自然科学基金创新群体8个，教育部创新团队9个，科技部重点领域创新团队1个，入选科技部“国家创新人才培养示范基地”。学科设置涵盖工学、理学、医学、管理学、经济学、哲学、文学、法学、教育学、艺术学等10个门类。现有本科招生专业75个（其中50个专业按17个专业大类招生），硕士学位一级学科授权点45个，专业硕士学位授权点17个，工程硕士授权领域26个，博士学位授权学科点涵盖一级学科30个，专业博士学位授权点3个，博士后流动站25个。拥有3个国家重点实验室、1个国家工程实验室、1个国家协同创新中心、1个国家大型科学仪器中心、2个国际合作联合实验室、5个国家工程（技术）研究中心以及39个省部级重点实验室和工程（技术）研究中心。“同心同德同舟楫，济人济事济天下”。今天的同济大学正满怀豪情，扎根中国大地，朝着建设中国特色世界一流大学的目标奋力前行！</description>
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<title>西北工业大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:15:00</pubDate>
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<description>西北工业大学（以下简称西工大）坐落于陕西西安，是我国唯一一所以同时发展航空、航天、航海（三航）人才培养和科学研究为特色的多科性、研究型、开放式大学，现隶属于工业和信息化部。新中国成立以来，西工大一直是国家重点建设的高校，1960年被国务院确定为全国重点大学，“七五”、“八五”均被国务院列为重点建设的全国15所大学之一，是全国首批设立研究生院的22所高校之一，1995年首批进入“211工程”，2001年进入“985工程”，2017年进入国家“一流大学”建设高校（A类），是“卓越大学联盟”成员高校，先后获得“全国文明单位”、“全国创先争优先进基层党组织”、“全国毕业生就业典型高校”、“全国文明校园”等荣誉称号和表彰奖励。学校秉承“公诚勇毅”校训，弘扬“三实一新”（基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新）校风，扎根西部、献身国防，历史上书写了新中国多个“第一”，今天在创建一流大学和一流学科上续写新的辉煌。</description>
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<title>西南交通大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:14:59</pubDate>
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<description>西南交通大学是教育部直属全国重点大学，国家首批“双一流”“211工程”“特色985工程”“2011计划”重点建设并设有研究生院的研究型大学，坐落于中国历史文化名城、国家中心城市——成都。学校创建于1896年，前身为山海关北洋铁路官学堂（Imperial Chinese Railway College)，是中国第一所工程高等学府，中国土木工程、交通工程、矿冶工程高等教育的发祥地，“交通大学”最早两大源头之一，以“唐山交大”“唐院”之名享誉中外，素有“东方康奈尔”之美誉，毛泽东同志为学校题写了校名。建校以来，学校先后定名交通大学唐山工（程）学院、国立交通大学贵州分校、中国交通大学、北方交通大学、唐山铁道学院等。1952年全国高等学校院系调整，学校部分系科师资调入清华大学、天津大学等兄弟院校，1964年根据中央建设“大三线”精神内迁四川，1972年更名西南交通大学，1989年迁成都。现有九里、犀浦、峨眉三个校区，占地5000余亩，犀浦校区为主校区。在122年的办学历程中，学校始终坚守大学使命、服务国家社会，逐渐形成了“竢实扬华、自强不息”的交大精神，“严谨治学、严格要求”的“双严”传统和“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训，培养和造就了以茅以升、竺可桢、林同炎、黄万里等为代表30余万栋梁英才，师生中产生了3位“两弹一星”元勋、60位海内外院士和24位国家工程勘察设计大师，改革开放以来轨道交通领域产生的院士几乎全部出自我校。邓小平同志给予学校高度评价：“这所学校出了不少人才”。学校以工见长，形成了工、理、文、生四大学科群，设有26个学院，1个中外合作办学学院、1家附属医院（成都市第三人民医院）、2个异地研究生院（青岛研究生院、唐山研究生院），与成都军区总医院共建医学院，拥有机械工程、交通运输工程2个一级学科国家重点学科，车辆工程、桥梁与隧道工程等10个二级学科国家重点学科，19个一级学科博士学位授权点，39个一级学科硕士学位授权点，11个博士后科研流动站。交通运输工程学科位居全国第一（A+）并进入国家“双一流”建设序列，土木工程学科位居全国第七（A-），材料科学、工程学、计算机科学进入ESI世界排名前1%。学校建有轨道交通国家实验室（筹）、牵引动力国家重点实验室等12个国家级科技创新平台和36个省部级科研基地，构建起了世界轨道交通领域最完备的学科体系、人才体系和科研体系，围绕高速铁路、磁浮交通，新型城轨、真空管道超高速（1000+）、超级高铁等领域大力开展基础研究与原始创新，构建了以世界公认的“沈氏理论”和“翟孙模型”为标志的铁路大系统动力学基础研究体系，科技成果三次入选“中国高校十大科技进展”。在轨道交通领域获得的国家科技奖励总数位居全国高校、科研院所和行业企业第一，为中国轨道交通事业发展做出了不可磨灭的贡献。此外，学校还在国防科技、智能制造、生物医药、大数据以及物理科学、人文社科等领域取得了许多重要成果。学校现有专任教师2568人，其中中国科学院院士7人、中国工程院院士14人、国家16人、11人、 “”29人、“杰青”22人、“青千”10人、“优青”3人、“青托”4人，国家级教学团队8个、国家级教学名师5人，国家级、教育部和科技部创新团队10个。此外，还聘请了42位中国科学院、工程院院士以及5名诺贝尔奖获得者担任兼职（名誉）教授。学校构建起“价值塑造、人格养成、能力培养、知识探究”四维一体拔尖创新人才培养体系，全面实施本科生大类培养，建有茅以升学院（唐臣书院）、詹天佑学院、竺可桢书院等，培养拔尖创新人才。学校现有全日制本科生25105人、硕士研究生17879人、博士研究生2863人、留学生852人。拥有国家级虚拟仿真实验教学中心3个、国家级实验教学示范中心8个；承担国家教育体制改革试点项目4项；获国家级教学成果奖25项，其中特等奖1项、一等奖6项，位居全国第九。有国家级精品课程36门，国家级精品资源共享课24门，国家级精品视频公开课8门。学校坚持国际化办学，同美国伊利诺伊大学香槟分校、意大利米兰理工大学、俄罗斯交通大学等59个国家和地区的192所高校及科研机构签署了合作协议，与英国利兹大学合作成立“西南交大-利兹学院”，“2+2”“本硕4+1”“中法4+4”等留学、游学、访学项目涵盖全部年级。作为中国政府指定高校，与印度铁道部合作援建印度铁道大学。有3个国家外专创新引智基地，办有3个国际学术期刊。学校坚持政产学研协同创新。与中国中车、中国铁建、中国中铁、中国中交等深入合作。与成都市共建世界一流大学，打造“环交大智慧城”，助力成都建设世界轨道交通之都。学校积极服务国家战略，对口支援建设西藏大学、新疆农业大学，精准扶贫马尔康市、阿坝县、峨边县。设有上海研究院、深圳研究院、天府新区研究院等8个产业研究院和国家级大学科技园、国家级科技企业孵化器、国家技术转移中心，建立了“科技—孵化—产业”互助成果转化模式，在全国率先探索开展职务科技成果混合所有制改革，被誉为科技领域的“小岗村实验”。竢实扬华，交通天下。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，西南交通大学正全面深化改革，深入推进“双一流”建设，主动对接“一带一路”、“交通强国”、中国高铁走出去等国家战略需求，坚定不移朝着“交通特色鲜明的综合性研究型一流大学”总目标，扎扎实实建设“轨道交通领域世界第一的大学”，为谱写中华民族伟大复兴中国梦的西南交通大学篇章而努力奋斗。</description>
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<title>中国药科大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:14:37</pubDate>
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<description>中国药科大学坐落于古都南京。是一所历史悠久、特色鲜明、学风优良、在药学界享有盛誉的教育部直属、国家“211工程”和国家“双一流”建设高校（一流学科），是我国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校之一。中国药科大学的前身为国立药学专科学校（四年制），始建于1936年，是中国历史上第一所由国家创办的高等药学学府。建校初期，抗战爆发，学校初迁汉口，复迁重庆，精研学术，哺育英华。1946年回迁南京。1952年，齐鲁大学药学系和东吴大学药学专修科并入学校，成立华东药学院。1955年开始招收研究生。1956年更名为南京药学院。1986年与筹建中的南京中药学院合并，成立中国药科大学。1996年进入国家“211工程”重点建设的百所高校行列。2000年，学校由国家药品监督管理局整体划转教育部管理。2001年，江苏省药科学校并入学校。2017年9月，跻身国家“双一流”建设高校（一流学科）。80多年来，中国药科大学秉承“精业济群”的校训精神，以“培育药界精英、研发普惠良药、贡献幸福生活”为使命，坚持“学术第一、师生为本、共生共赢”的理念，兴药为民，荣校报国，努力成为“全球最受尊敬的药学高等学府”。存心以仁，任事以诚，兴药为民，荣校报国，积淀了深厚的文化底蕴，铸就了独特的治校品格，现已发展成为以药学为特色，理、工、经、管、文等学科协调发展的多科性大学。基础设施学校全日制在校生16144人，其中本专科生11833人（本科生11109人，专科生724人），研究生3976人（硕士3199人，博士777人），留学生383人。学校现有玄武门、江宁2个校区，占地近2200亩。建筑面积近56万平方米，其中教学科研行政用房面积27.98万平方米，图书馆面积3.4万平方米，学生宿舍面积20.3万平方米；运动场地面积8.1万平方米。图书馆藏书155万余册。学校师资力量雄厚，荟萃了众多知名的药学专家。在职教职工1653人，其中专任教师978人（学科教师901人，辅导员77人）。专任教师中具有博士、硕士学位人员占91%；具有正高级专业技术职务170人，副高级专业技术职务318人；博士生导师185人，硕士生导师210人。现有中国工程院院士2人、德国科学院院士1人，“”6人、“国家杰出青年科学基金”获得者5人、入选者2人、“青年计划”入选者7人、国家级培养人选5人、教育部新世纪优秀人才计划入选者34人、江苏省有突出贡献中青年专家6人、享受国务院政府特殊津贴50人、“国家级教学名师”2人、“全国优秀教师”2人、江苏省教学名师7人；国家自然科学基金创新研究群体1个、教育部创新团队2个，国家级教学团队3个、省级教学团队3个。在历次教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国学科评估中，药学、中药学学科排名始终名列前茅。在第四轮学科评估中，药学学科位列第一档。现有药学、中药学2个一级学科博士点，24个二级学科博士点；6个一级学科硕士点，37个二级学科硕士点。设有药学、中药学2个博士后流动站，可在23个专业接收博士后人员。现有药学硕士、中药学硕士、工程硕士（制药工程领域）、应用统计硕士、公共管理硕士等5个专业学位硕士点。药学一级学科为国家一级重点学科，所覆盖的药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、微生物与生化药学、药理学等6个二级学科均为国家重点学科；中药学一级学科为江苏省国家一级重点学科培育建设点，其中中药化学二级学科为国家中医药管理局重点学科；中西医结合学科为江苏省一级重点学科。药学、中药学、药物生物技术与生物制药3个学科获“江苏高校优势学科建设工程”立项建设。化学、工商管理学科为江苏省“十三五”重点（培育）学科，环境科学与工程学科为江苏省“十三五”重点建设学科。2017年，我校药理与毒理学、化学、临床医学3个学科领域的ESI排名进入全球前1%。最新数据显示，我校药理与毒理学学科排名跨入全球前1‰，标志着其进入国际先进水平行列。在最新公布的自然指数排名中，我校排名位居内地高校第44位。在上海软科发布的2017年ARWU大学学术排名中，学校药学学科位列全球第51-75位。在2017世界大学排名中心（CWUR）学科排行榜，我校药物化学学科位列全球第三位。在2017USNews药理学与毒理学专业学科排名中，我校位列全球第40位。在台湾大学世界大学排名中，我校药理与毒物学排名全球第31位。根据2016中国科学评价研究中心（RCCSE）发布的指标，2016-2017年中国药科大学的药学、临床药学、药理学、药物分析学、生药学、药物化学、药剂学等7个学科，均位列全国第一。学校下设13个院部系，现有25个本科专业，5个专科（高职）专业。药学、药物制剂、药物化学、中药学和生物制药专业被评为国家特色专业建设点；药学、中药学、生物制药、药物制剂和药事管理专业被评为“十三五”江苏高校品牌专业建设项目；药学类、中药学类、生物工程类、工商管理类专业以及制药工程专业被评为“十二五”江苏省重点专业；药学、药物制剂、中药学、中药资源与开发、生物工程、生物技术与制药工程专业被评为江苏省品牌专业；临床药学、国际经济与贸易、工商管理、药事管理与英语专业被评为江苏省特色专业。在25个专业中，获得省级以上专业类建设立项或荣誉的专业累计19个，占招生专业总数的76%。学校科学研究立足国际前沿，充分发挥药学、中药学学科齐全的优势，通过学科群建设，促进学科的交叉渗透，显著提高了科技创新能力。学校现有“天然药物活性组分与药效”国家重点实验室，已建成临床前创新药物研发各节点相关的国家和省部级重点实验室、技术平台及工程技术中心18个，实现了化药、中药、生物药物三大领域科研平台的全覆盖。并建有“药物科学研究院”，整体推进学校新药的研发工作，为各类新药的研发提供全方位服务。“十一五”、“十二五”期间，获国家“重大新药创制”科技重大专项批项目数、经费数均居全国高校之首。“十二五”以来，学校获国家科技进步二等奖4项，获国家新药证书2本、新药临床批文13个、授权发明专利570件；发表SCI论文4000余篇。学校建有“国家药物政策与医药产业经济研究中心”，为国家医药政策和行业发展提供政策咨询，打造医药领域高端智库。十一届全国人大常委会副委员长桑国卫院士担任中心主任。学校与国家食品药品监督管理总局、中国医药物资协会共建“国家执业药师发展研究中心”。学校与国家禁毒委员会办公室共建“禁毒关键技术联合实验室”。现有2个省级协同创新中心（生物医药协同创新中心、现代中药协同创新中心）。并建立“协同创新联合研发基地”，江苏恒瑞药业和南京圣和药业先后进驻基地，实现了“企业进高校”和“服务入企业”的“零距离”对接转化。学校与国家食品药品监督管理总局药品审评中心签订战略合作协议 。南京市第一人民医院为学校附属医院，南京市鼓楼医院为学校临床学院，实现了“医药联姻”，打破了药物早期研发和临床研究间的转化壁垒。近年来，学校建立各类科技成果转化管理服务平台20余个，构建了技术转移中心、知识产权运营中心、工程技术中心等有机结合的成果转化协同体系。先后为全国500余家企业的1650余项新药和新制剂提供了关键技术服务，项目总金额超过8.5亿元，2项技术转让单项合同经费突破1亿元。研发出包括盐酸关附甲素、爱普列特、依达拉奉、银杏内酯注射剂、伊立替康、长春瑞滨以及英太青等在内的一类创新药物、新制剂81个，成果转化产生直接经济效益1300多亿元，成为推动医药行业发展的重要引擎。学校实施融合知识、能力和素质为一体的药学人才培养模式，致力于造就未来药界精英。现为教育部药学类专业教学指导委员会主任委员单位 、中国药学会药学教育专委会主任委员单位 、全国药学专业学位研究生教育指导委员会秘书处单位、全国药学继续教育联盟组长单位、国家药学类实验教学示范中心联席会议组长单位。学校大力实施本科教学质量与教学改革工程，取得一批具有重大影响的教学成果，在我国高等药学教育改革发展中发挥了示范和辐射作用。2000年以来，学校获国家级教学成果一等奖3项、二等奖9项，是全国唯一连续三届蝉联国家级教学成果一等奖的高等医药院校。2014年，学校3项教学成果荣获第七届国家级教学成果二等奖，囊括了本届药学教育类教学成果奖所有奖项。学校先后为我国高等药学教育改革提供理论研究和实践范本。率先开展“基础药学理科基地研究型人才”、“国家生命科学与技术人才培养基地校企联合培养创新创业型人才”、“卓越制药工程师教育计划”、“药学服务型人才”等多种特色鲜明的药学人才培养模式改革，获得多项教学成果奖，并在国内外药学教育领域广泛交流。学校人才培养方案、课程体系以及实践教学体系被多所药学院校学习借鉴。获得国家精品开放课程10门（其中国家精品资源共享课8门，国家精品视频公开课2门）、上线中国大学MOOC课程3门、国家级双语教学示范课程建设项目3门、江苏省精品课程/在线开放课程38门次；编著全国普通高等教育精品教材2种，入选全国普通高等教育“十五”、“十一五”、“十二五”国家级规划教材41种。学校是首批获教育部“国家大学生创新性实验计划”资助的高校之一。学校是唯一入选教育部“卓越工程师教育培养计划”的医药院校。现有国家理科基础科学研究和教学人才培养基地（基础药学点）和国家生命科学与技术人才培养基地（生物医药点），获批建设国家级人才培养模式创新实验区2个。现有5个国家级工程实践教育中心。学校建有2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，92个校外实习基地。所有校级实验教学中心均为省级以上实验教学示范中心。学校扎实推进研究生培养工作，加强学术道德规范建设，重视学位论文质量，研究生人才培养成果丰硕。学校是教育部最早指定接收药学学科外国留学生、进修生和高级访问学者的基地，也是接受华侨、港澳台地区学生的定点院校之一。先后与美国、英国、意大利、澳大利亚、日本、比利时、香港等多个国家和地区的27所学校和科研院所签订了校际学术交流协议，同德国、法国、俄罗斯、韩国、瑞士、瑞典、加拿大等40多个国家和地区的院校及科研机构建立了学术上的联系，与香港大学、香港中文大学、香港科技大学、澳门科技大学、台湾大学等一批港澳台地区高水平院校有着紧密合作。为世界67个国家和地区培养博士、硕士、本科生和进修生。近年来，学校留学生人数大幅增长，已建立起面向留学生的“本-硕-博”贯通的全英文授课体系。2014年，学校与英国斯克莱德大学（University of Strathclyde, Glasgow）合作举办药学专业本科教育项目获教育部批准。学校先后与美国天普大学开展本硕连读项目；与美国密西根大学、英国爱丁堡大学、澳大利亚南澳大学开展本科双学位项目；与美国南加州大学、罗格斯大学、圣约瑟夫大学、英国德蒙福特大学、日本长崎大学开展本科生交流项目；作为“中美人才培养计划”121项目联盟高校与美国多所州立大学联合培养本科生；与美国、日本、澳大利亚、意大利、丹麦等国家开展多种形式的学生文化交流活动。校现有3个教育部“111”引智基地（药物生物合成和生物转化学科创新引智基地、天然药物活性组分与药效创新引智基地、抗肿瘤与抗感染药物发现学科创新引智基地）。2011年，学校聘请诺贝尔医学和生物学奖获得者、美国著名药理学家路易·伊格纳罗为荣誉教授，并合作建立伊格纳罗工作站。近年来，先后邀请1996年诺贝尔生理医学奖得主罗夫·辛克纳吉(Rolf. Zinkernagel)、1998年诺贝尔生理医学奖得主费瑞·慕拉德(Ferid Murad)、2011诺贝尔医学奖得主布鲁斯·博伊特勒（Bruce Beutler）)、2013年诺贝尔化学奖得主亚利耶·瓦谢尔（Arieh Watshel）、2004年诺贝尔化学奖得主阿龙·切哈诺沃（Aaron Ciechanover）、2011年诺贝尔化学奖得主达尼埃尔·谢赫特曼（Danny Shechtman）、1987年诺贝尔化学奖得主让-马利·莱恩（Jean-Marie Lehn）以及2005年诺贝尔生理学或医学奖得主巴里•马歇尔教授（Barry J. Marshall）等8位诺贝尔奖获得者来校进行学术交流。学校牵头沈阳药科大学、北京大学药学院、复旦大学药学院以及四川大学华西药学院与美国密西根大学、明尼苏达大学、俄亥俄州立大学建立中美药学院校药学教育联盟，共同实施由国家留学基金委支持的“中国临床药学师资（Pharm.D.）培养项目”。与美国、加拿大等多所世界一流大学达成协议，联合实施Pharm.D人才培养。受国际药学联合会和中国药学会委托，由中国药科大学承办的“全球药学教育会议” 于2016年召开。这是目前为止在国内召开的最高规格的药学教育国际会议，来自全球47个国家和地区的500多名代表参加会议。中国药科大学参与起草《全球药学教育南京共识》等纲领性文件，向国内外专家展示我国药学教育的发展历程。在80多年教学探索中，学校始终高度重视学生实践能力培养，除了专业理论课与实验课开设比例较高外。学校还加大了第二课堂等活动。使学生在校期间得到了全面的锻炼。毕业生因基础扎实、动手能力强、富有社会责任感而受到用人单位的广泛好评，就业率连续多年蝉联江苏省高校榜首，是教育部直属高校中就业率最高的院校之一，被教育部授予“全国普通高等学校就业工作先进集体”荣誉称号。2014届本科生就业率位列教育部直属高校第一名。80年来我校培养了10万多名高素质的药学专门人才，一大批学术栋梁、行业领袖和政界精英在卫生保健事业方面发挥了重要作用。学校先后走出了10位两院院士。如中国科学院首批学部委员，我国中医药界的一代宗师，著名中医中药学家叶桔泉；中国工程院院士，我国化学制药、药物化学专业创建人之一，著名药物化学家彭司勋；中国科学院院士，我国生药显微鉴定的奠基人，著名生药学家徐国钧；中国科学院院士，为我国“两弹一星”研制作出重要贡献的著名有机化学家袁承业；中国工程院院士，我国医药工业现代化生产技术开发的先驱者之一，著名药物化学家沈家祥；中国科学院院士，著名植物资源与植物化学家周俊；中国工程院院士，我国中药生物技术的开拓者，著名中药生物工程专家胡之璧；中国工程院院士，著名药物代谢动力学家王广基；德国科学院院士、著名病理学专家来茂德。成功研制出3个意义重大的创新药物的著名药物化学家谢晶曦；著名生药学家和本草学家谢宗万；我国甾体药物研发领域开拓者之一，著名药物学家廖清江；我国历史上第一位执业药师，著名药剂学家刘国杰；我国药物分析学科的主要倡导者，著名药物分析学家安登魁等。2013年，学校开展转型发展大讨论，形成了建设高水平研究型大学的全校共识。在学校第九次党代会上则进一步明确未来发展的总体目标：到2036年建校一百周年之际，将学校建成国际知名的，以药学为特色的高水平研究型大学。为实现这一总体目标，学校将未来发展分为“两个阶段”，实施“三步走”战略。“两个阶段”：第一阶段（2014年至2026年）：强基础、上水平阶段；第二阶段（2027年至2036年）：扬声誉、创一流阶段。“三步走”战略：第一步（2014年至2018年）：夯实研究型大学基础；第二步（2019年至2026年）：步入研究型大学行列；第三步（2027年至2036年）：建成高水平研究型大学。今天的中国药科大学，正朝着建设国际知名的高水平研究型大学的目标努力迈进。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20152.html</link>
<title>南京师范大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:14:15</pubDate>
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<description>南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期；其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为金陵大学，1951年与金陵女子文理学院（曾称金陵女子大学）合并，成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整，在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院，校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2015年成为江苏省与教育部共建高校。目前，学校正在着力建设“有国际影响的高水平大学”。南京师范大学作为一所百年老校，名家大师辈出，文化底蕴深厚。李瑞清、江谦、柳诒徵、郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、孟宪承、杨贤江、徐悲鸿、高觉敷、罗家伦、潘玉良、张大千、唐圭璋、傅抱石、陈邦杰、陈洪、吴作人、李旭旦、孙望等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘，著书立说，培育后学。经过一代又一代南师人薪火相继、身教言传，历史性地生成了“严谨朴实”的学术品格，育就了“以人为本”的厚生传统，砥砺出“团结奋进”的拼搏意识，塑造了“追求卓越”的创新精神。学校以“正德厚生、笃学敏行”为校训，形成了“严谨、朴实、奋发、奉献”的优良校风。南京师范大学拥有仙林、随园、紫金三个校区，随园校区有着“东方最美丽的校园”之美誉。学校占地面积2162244平方米(3243.35亩)，建筑总面积1053697平方米。设有二级学院26个、独立学院2个。共有在职教职工3164人，专任教师1909人，专任教师中正高级职称571人，副高级职称678人；中国科学院院士1名，国家级有突出贡献专家9名，爱斯维尔中国高被引学者榜单入选6名，“新世纪百”国家级人选8名，教育部创新团队1个、教育部特聘教授7名，国家人才3名，国家青年人才4名，国家杰出青年科学基金获得者7名，国家级教学团队4个、国家级教学名师3人，国家人选7人，首批“全国高校黄大年式教师团队”1个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选12人，中科院人选3人。共有在校普通本科生17117人，其中师范生3772人。在校研究生共11429人（其中学术型6368人，专业型5061人；博士研究生1295人，硕士研究生10134人）。成人高等学历教育在籍生3881人。图书馆为全国古籍重点保护单位，总建筑面积44605平方米，馆藏纸本文献总量341.01万册，电子数据库132个。校园内有2 处“全国重点文物保护单位”。南京师范大学充分发挥学科建设的龙头作用，目前拥有国家“双一流”建设学科1个，国家重点学科6个、国家重点（培育）学科3个，江苏高校优势学科10个，江苏省一级学科重点学科13个。在全国第四轮学科评估中，2个学科获得A，4个学科获得A-，5个学科获得B+。5个学科进入ESI全球前1%。2011年成立研究生院。拥有博士学位授权一级学科25个、博士学位授权二级学科专业（不含一级学科覆盖）1个，硕士学位授权一级学科40个、硕士学位授权二级学科专业（不含一级学科覆盖）2个，博士专业学位类别1个，硕士专业学位类别19个，本科招生专业（含专业类）59个，博士后科研流动站21个。学科已涉及哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等门类。南京师范大学不断推进“厚生育才”战略，深化教育教学改革，提高人才培养质量。拥有国家精品课程13门、国家级精品视频公开课8门、国家级精品资源共享课12门、教育部双语教学示范课程7门、教育部来华留学英语授课品牌课程2门、全国高校职业发展与就业指导示范课程1门，教育部“马工程”重点教材相应课程“精彩一课”11门，国家特色专业8个，“十二五”本科国家级规划教材21本（部），国家级教学成果奖16项，中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖2项，国家级人才培养模式创新实验区3个，国家体育与艺术师资培养培训基地3个，教育部专业综合改革试点项目1个，教育部卓越教师培养计划改革项目2个，国家级实验教学示范中心2个、国家文科基础学科人才培养和科学研究基地、国家理科基础学科研究和教学人才培养基地、教育部高校辅导员培训和研修基地、大学生文化素质教育基地、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家大学生校外实践教育基地、国家卓越法律人才教育培养基地各1个。本科教学工作水平被教育部评为优秀，被列为江苏省内本科自主招生试点单位；学生在“挑战杯”等全国竞赛中多次获得特等奖或一等奖，4篇论文入选全国优秀博士学位论文。南京师范大学积极实施“顶天立地”战略，科研成果追求原创，力攀高峰。拥有国家地方联合工程研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部重点实验室、公安部重点实验室、国家体育总局体育社会科学研究基地和体育文化研究基地、全国妇女与性别研究与培训基地、全国大学生职业发展教育研究基地、全国民政政策理论研究基地、江苏省国家重点实验室培育建设点各1个。近些年来，获得国家社会科学基金重大项目20项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目4项、国家科技支撑计划项目课题2项、国家高技术研究发展计划（863计划）1项、国家重点研发计划项目6项、国家科技重大专项课题2项、国家自然科学基金重点项目21项；在国际权威学术期刊《科学》和《自然》上发表第一作者单位论文5篇，以第一完成单位获国家自然科学奖二等奖1项，教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖6项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）一等奖4项（第一单位），11部专著入选“国家哲学社科成果文库优秀成果”，科研成果入选2008年度“中国高等学校十大科技进展”和“中国基础研究十大新闻”。我校教师主持、历时8年修订的点校本《史记》，入选《光明日报》“2013十大文化亮点”和《中华读书报》“2013十大文化事件”。南京师范大学坚持协同创新，主动为经济建设和社会发展作贡献。拥有江苏高校协同创新中心4个、江苏省哲学社会科学研究基地5个、江苏高校哲学社会科学重点研究基地（含培育点）4个、江苏省决策咨询研究基地3个、江苏首批新型重点高端智库1个、江苏省非物质文化遗产研究基地1个、江苏省学生体质健康促进研究中心1个、江苏省老年学研究基地1个；江苏省国家重点实验室建设培育点1个、江苏省高校重点实验室10个、江苏省工程研究中心6个，江苏省工程实验室7个，江苏省渔业重点实验室2个，江苏省高校中小企业公共技术服务平台1个。依托优势学科和重点研究机构，并通过在地方建设一批卓有成效的产学研合作平台，促进了科技成果转化和文化创意产业发展，形成了一批富有自身特色的产学研合作领域。鼓励教师开展应用对策研究，积极发挥“智囊团”和“思想库”作用。南京师范大学一贯重视与海外的交流与合作，坚持国际化发展战略。学校是改革开放以后全国首批对外开放大学，是国家设立的来华留学示范基地、对外汉语教学基地、首批华文教育基地和港澳台地区幼儿教育培训基地；设有联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地、法国文化研究中心及南京法语培训中心、意大利文化研究中心等国际性研究和教学组织。在美国北卡罗来那州立大学、佩斯大学和法国阿尔萨斯大区建有3所孔子学院。与美国、英国等16所大学举办中外合作办学项目，与81所大学设有学生海外学习计划。与世界上35个国家和地区的202所大学建立了校际交流关系，聘请外国专家400余人，其中长期专家56人。全年接收留学生1700余人。南京师范大学坚持以改革促发展，以创新求卓越，不断优化现代大学制度，整体推进学校事业发展。学校荣获“全国先进基层党组织”、“全国党建与思想政治工作先进高校”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国厂（校）务公开民主管理先进单位”、“全国学校艺术教育先进单位”、“全国大学生心理健康教育工作先进单位”、“全国毕业生就业典型经验高校”、 “全国学位与研究生教育管理工作先进集体”、“全国高校哲学社会科学研究管理先进集体”、“全国高等教育自学考试先进集体”、“全国高等教育信息化建设先进单位”、“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”、“全国高校节能工作先进单位”、 “全球优秀孔子学院”和“江苏省文明单位标兵”、“江苏省首届学习型党组织建设工作先进单位”、“江苏省普通高校招生工作先进集体”、“江苏省教学工作先进高校”、 “江苏省大学生创业示范基地”、“江苏省国防教育示范学校”、“江苏省师资队伍建设先进高校”、“江苏省科技工作先进高校”、“江苏省教育国际合作交流先进学校”、“江苏省留学回国工作先进单位”、“江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省园林式单位”等荣誉称号。在新的发展时期，南京师范大学将全面深化综合改革，深入推进内涵式发展，稳步提高办学质量和协同创新能力，统筹协调综合性、研究型、国际化三条路径，科学实施创新驱动、开放融合、高原造峰、特色发展四大战略，奋力建设有国际影响的高水平大学，为实现江苏“两聚一高”新实践和“强富美高”新目标，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献！</description>
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<title>合肥工业大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:14:09</pubDate>
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<description>合肥工业大学是国家教育部直属全国重点大学，教育部、工信部和安徽省政府共建高校。学校创建于1945年，1960年被中共中央批准为全国重点大学。刘少奇、朱德、董必武、陈毅、邓小平等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作，1979年，邓小平同志为学校题写了校名。2005年学校进入国家“211工程”重点建设高校行列，2009年被列入国家“985工程”优势学科创新平台建设高校计划，2017年进入国家“双一流”建设高校行列。建校以来，学校深怀“工业报国”之志，秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，恪守“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，发扬“艰苦奋斗、自强不息、追求卓越、勇攀高峰”的光荣传统，形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。学校已经成为国家人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际合作交流的重要基地。学校在安徽省省会合肥市设有屯溪路校区、翡翠湖校区、六安路校区和合肥工业大学智能制造技术研究院，在安徽省宣城市设有合肥工业大学宣城校区。学校先后荣获第九、第十和第十一届“安徽省文明单位”、第一届教育系统文明单位、安徽省“花园式单位”、第四届全国文明单位。2017年学校荣获首届全国高校文明校园称号。学校入选“国家级大学生创新创业训练计划学校”、教育部“卓越工程师培养计划”首批试点高校、教育部首批大学生网络文化工作室、“全国高校实践育人创新创业基地”、全国首批高校共青团“第二课堂成绩单”试点单位、全国首批“深化创新创业教育改革示范高校”。学校现有4个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、3个国家级工程实践教育中心。学校现有3个国家重点学科、1个国家重点（培育）学科、16个博士学位授权一级学科、1个工程博士学位授权；38个硕士学位授权一级学科、11种专业学位授予权。现有国家重点实验室（培育）1个、国家国际科技合作基地1个、国家工程实验室1个、教育部重点实验室2个、国家地方联合工程研究中心3个、国家地方联合工程实验室1个、教育部工程研究中心5个、省部级重点科研基地49个。学校现有教职工3783人，专任教师2266人，其中有中国工程院院士1人；国家入选者8人、教育部“”特聘与讲座教授13人、国家杰出青年科学基金获得者7人，中组部教学名师1人，国家级教学名师2人；长江青年学者3人、国家优秀青年科学基金获得者10人、青年拔尖人才项目入选者2人；国家入选者10人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者27人。目前在校全日制本科生3.2万余人、硕士和博士研究生1.3万余人。学生就业率始终保持在96%以上，其中去企业就业的毕业生中有65%进入世界五百强和中国五百强企业工作。学校拥有全国大学生“小平科技创新团队”2个，学生荣获包括“挑战杯”与“创青春”全国大学生创新创业大赛金奖在内的多个国内外重要奖项。学校桥牌队多次代表中国青年队参加国际比赛并取得优异的成绩；大学生艺术团多次参加“五月的鲜花”全国大学生文艺汇演。学校始终坚持面向国家战略需求和国际学术前沿，加快推动科技创新和科技成果转化，在国家自然科学基金创新研究群体项目、国家重点研发计划项目、重大仪器专项等项目上不断取得突破，研究成果应用于大型飞机、卫星和大型水面舰船等国家重点工程和国防项目。学校服务地方经济发展和科技成果转移转化规模位居全国高校前列。学校获得多项国家科学技术奖和省部级科学技术奖，并荣获首届全国创新争先奖。学校目前建有高等学校学科创新引智计划4项,先后与美国俄亥俄州立大学、克拉克大学、加拿大滑铁卢大学、英国诺丁汉大学等五十多所世界知名大学建立了友好合作关系。学校与多所国（境）外大学举办中外合作办学和交换学习项目，现有来自五十多个国家的二百多名留学生在校就读，同时学校每学期选派优秀学生赴国（境）外访问学习。面向未来，合肥工业大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强党对学校工作的领导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，坚持把立德树人作为根本任务，全面推进内涵发展，全面深化综合改革，全面推进依法治校，全面从严管党治党，为建设国际知名的研究型高水平大学和一批世界一流学科而努力奋斗！</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20150.html</link>
<title>华东理工大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:12:57</pubDate>
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<description>华东理工大学原名华东化工学院，办学历史可追溯到100多年前的南洋公学和震旦学院，是1952年由交通大学（上海）、震旦大学（上海）、大同大学（上海）、东吴大学（苏州）、江南大学（无锡）等校化工系合并组建而成的新中国第一所以化工特色闻名的高等学府。1956年被定为全国首批招收研究生的学校之一，1960年起被中共中央确定为教育部直属的全国重点大学，1993年经国家教委批准，更名为华东理工大学，1996年进入国家“211工程”重点建设行列，1997年上海市参与共建共管，2000年经教育部批准建立研究生院，2008年获准建设“985优势学科创新平台”，是国家首批实施自主招生改革的22所高校之一；是“卓越工程师教育培养计划”入选高校之一；是首批六所设有国家技术转移中心的创新性、综合类研究型大学之一；是国家“双一流”建设高校之一。学校现有徐汇校区、奉贤校区和金山科技园区三部分，占地面积2652亩，各类建筑总面积92余万平方米，建有一批标准体育设施；图书馆总藏书量323.4万册，收订中外文期刊4.3万余种，具有CA、EI等84种大型中外文文献数据库和网络镜像数据库；建有教育部科技项目及成果查新中心工作站、上海市科委科技查新站、上海高校外国教材中心、上海市研究生电子文献检索中心等机构，分析测试中心、珠宝检测中心为国家计量认证单位。学校设有化工学院、生物工程学院、化学与分子工程学院、药学院、材料科学与工程学院、信息科学与工程学院、机械与动力工程学院、资源与环境工程学院、理学院、商学院、社会与公共管理学院、艺术设计与传媒学院、外国语学院、法学院、体育科学与工程学院、马克思主义学院（人文科学研究院）、国际教育学院、中德工学院（国际工程师学院）、网络教育学院、继续教育学院。学校围绕国家重大战略需求和国际前沿学科，加强国家重点学科和优势学科建设，加大对化学、材料科学与工程、化学工程与技术的一流学科建设力度。学校学位授权点覆盖理、工、农、医、经、管、文、法、艺术、哲学、教育11个学科门类，36个一级学科。有68个本科专业；26个硕士一级学科学位授权点，148个硕士二级学科学位授权点；13个博士一级学科学位授权点，80个博士二级学科学位授权点；拥有工商管理（MBA、EMBA）、公共管理（MPA）、法律（JM）、社会工作（MSW）、会计（MPAcc）、艺术（MFA）、金融（MF）、翻译（MTI）、药学（M Pharm）、工程管理（MEM）和工程（含18个领域）的硕士专业学位授予权。设有12个博士后科研流动站，拥有7个国家重点学科、1个国家重点（培育）学科、10个上海市重点学科、7个上海高校一流学科、3个“双一流”建设学科。学校现有在校全日制学生近2.5万人，其中在校全日制研究生9379人（其中博士生1755人），全日制本科生15808人，来自89个国家的1358名各类外国留学生。现有教职员工3041人，其中两院院士6名，双聘院士4名，国家5名，国家外专长期项目1名、短期项目1名，国家教学名师2名，“”特聘教授21名、讲座教授2名，国家杰出青年基金获得者21名，国家“973”计划首席科学家8名，国家“863”计划领域专家组成员3名，基金委创新研究群体2个，教育部“和创新团队发展计划”创新团队3个，科技部重点领域创新团队2个，国家级教学团队4个，一大批中青年学者崭露头角。学校以“培育英才，服务社会；注重过程，勤奋求实；协调发展，特色鲜明”为办学指导思想，不断深化教育思想、教育内容、教育方法和课程体系改革，教学质量居全国及上海市高校前列。现有国家级精品课程20门，国家级精品资源共享课14门，国家级精品视频公开课4门，国家级双语示范课程3门，上海市精品课程90门；有国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心2个，上海市实验教学示范中心3个；有国家特色专业12个，国家工程实践教育中心5个；建有全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地、建有大学生创业人才培养示范实验区，上海高校创新创业教育实验基地。2000年以来，主持国家级教学改革项目16项，获国家级教学成果奖19项，建设“十一五”“十二五”国家级规划教材68部，10部教材获国家级奖励。学校以培养“厚基础、强实践、高素质、具有创新精神和国际视野的社会英才”为目标，重视对学生全方位的培养。国际国内数模竞赛多次名列上海市乃至全国参赛学校之首，1997年、2005年两获国际大学生数模竞赛特等奖，成为国际上少数两获殊荣的高校之一，2016、2017年又获得美国大学生数模竞赛3项一等奖；1993年、1999年和2007年在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中三捧“优胜杯”；在历年全国和上海市级各类英语比赛中屡获大奖，在2016年“21世纪杯”全国英语演讲大赛中获得一等奖；女子乒乓球队多次在世界大学生乒乓球锦标赛上夺冠。同时，在物理、数学、化学、计算机编程、电子设计、机器人制作、智能车、先进成图技术与信息建模、过程控制仿真、科技发明、英语辩论等方面的竞赛中也成绩斐然，均名列国内和上海市高校前列。学校高度重视原创性研究，着力推动前沿和交叉领域建设；瞄准世界科技前沿，围绕国家经济建设和社会发展重大需求，开展重大问题研究；获得关键技术突破，取得了一大批重大创新成果，并在技术转移与产学研合作方面特色鲜明。学校拥有国家重点实验室2个、国家工程实验室1个、国家工程（技术）研究中心3个、省部级重点实验室13个、省部级工程技术研究中心10个，55个校级研究所（中心），建有国家大学科技园，是全国6所首批建立国家技术转移中心的高校之一。每年承担各类研究课题1900多项，科研经费逐年增加，2016年超过7.2亿元。历年来获国家自然科学奖、国家发明奖及国家科技进步奖65项，省部委科学技术奖700多项，摘得上海市科学技术奖史上首个技术发明奖特等奖，拥有各类国内外有效专利1800多项。取得一大批重大创新成果，一批行业共性、关键技术的大规模产业化推广应用产生了重大的经济和社会效益。学校构建了多渠道、多层次、全方位的国际合作与交流体系，与美、德、英、法等200多所高校和科研机构建立了广泛的长期学术交流关系及国际教育资源共享平台,特别是与一批海外高水平研究型大学建立了姊妹学校关系或签署了合作协议并实施教师互访、学生交换以及联合培养的合作机制。学校承担国家教育体制改革试点项目，积极探索工程科技领军人才中外合作培养模式，依托高等学校学科创新引智，广纳海外杰出人才。学校一贯注重文化建设，在抓好物质文明建设的同时，学校始终坚持花大力气，加强党建和精神文明建设，推进学生全面素质的培养。学校率先进行“两课”改革，改革成果分别获得上海市和全国优秀教学成果一等奖；心理健康教育工作获得“全国大学生心理健康教育工作开拓奖”“全国大学生心理健康教育工作先进单位”等奖。在营造育人环境、创新育人机制，发挥整体育人优势的实践中，取得明显成效，涌现出了一大批优秀学生和先进集体。学校先后获得“全国大学生艺术节上海市活动优秀组织奖”“全国大学生暑期社会实践工作先进集体”；被评为“上海市群体工作示范单位”“上海市艺术教育先进集体”“上海市拥军优属模范单位”“上海市社会治安综合治理先进集体”“全国群众体育先进集体”“全国学校民主管理先进单位”“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”“教育部全国毕业生就业典型经验高校”；连续多年荣获上海市“文明单位”光荣称号。65年来，学校共为国家培养了近30万名毕业生，校友中21人当选中国科学院、中国工程院院士，许多人成为国家和各级政府部门的领导；一大批优秀人才成为高校、科研机构、骨干企业的领军人才和高级技术专家。同时还涌现出许多诸如获得“影响世界华人大奖”张霞昌、国内首位荣获“世界最具潜力女科学家”称号的应佚伦、“全国十大最美村官”方月萍、上海教育年度新闻人物高羽烨等各种荣誉的海内外杰出校友。1988年，在学校庆祝石油加工系成立三十周年时，江泽民同志欣然题词：人才辈出。今天，华东理工大学正昂首阔步，立足新时代，扎根中国大地，努力建设社会主义一流大学 !</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20149.html</link>
<title>哈尔滨工程大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:12:56</pubDate>
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<description>哈尔滨工程大学坐落于美丽的松花江畔——北国冰城哈尔滨市。学校前身是创建于1953年的中国人民解放军军事工程学院（“哈军工”）。1970年，以海军工程系全建制及其他系部部分干部教师为基础，在“哈军工”原址组建哈尔滨船舶工程学院；1978年，被国务院确定为全国重点大学；1982年，成为首批具有博士、硕士学位授予权的单位；1994年，更名为哈尔滨工程大学；1996年，进入首批“211工程”建设高校行列；2002年，由国防科工委、黑龙江省人民政府重点共建，同年被教育部批准试办研究生院；2003年，科技部和教育部授予学校科技园“国家大学科技园”称号；2007年，由国防科工委、教育部、黑龙江省人民政府、海军共建，同年教育部批准正式建立研究生院；2011年，进入国家“985工程”优势学科创新平台项目建设高校行列；2017年，进入国家“双一流”建设行列。学校现隶属于国家工业和信息化部，是我国“三海一核”（船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用）领域重要的人才培养和科学研究基地。学校占地面积125.61万平方米，建筑面积103.54万平方米。校园建筑中西合璧，飞檐碧瓦，气势恢宏。现设有16个专业学院（系、部）；设有40多个科研机构以及150多个科研和教学实验室，其中国家级重点实验室2个，国家工程实验室1个，国家国际科技合作基地3个，工业和信息化部重点实验室5个，国防重点学科实验室2个，教育部重点实验室及工程研究中心5个，国家级学科创新引智基地3个，国家级电工电子教学基地1个，国家级实验教学示范中心7个，国家级虚拟仿真实验教学中心3个，国家大学生文化素质教育基地1个。固定资产总值36.80亿元。图书馆共有纸质藏书226.09万册。学校具有“三海一核”领域主体学科特色鲜明、相关学科支撑配套、专业结构布局合理的特色学科专业体系。现有一级学科博士点12个，一级学科硕士点29个，本科招生专业（类）34个，博士后科研流动站12个，博士后科研工作站2个。一级学科国家重点学科1个、二级学科国家重点学科1个，“十三五”国防特色学科7个、国防特色专业7个，教育部专业综合改革试点4个，黑龙江省重点学科群1个、一级学科11个。“现代舰船与深海工程”跻身国家“优势学科创新平台”行列，材料科学、工程学、化学进入ESI全球前1%行列。学校现有教职工3006人，其中专任教师1803人，教授、副教授1062人。教师中有“两院”院士8人（含双聘5人），博士生导师477人，享受政府特殊津贴专家100余人，10人，中青年科技创新领军人才2人，教学名师1人，青年拔尖人才5人，特聘教授4人、讲座教授3人，青年学者1人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家优秀青年基金获得者2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者24人，教育部创新团队2个，国防科技创新团队6个。各类在校生28278人，其中全日制本科生15124人，全日制研究生7759人，各类外国留学生1348人。学校是首批入选“卓越工程师教育培养计划”高校，并被教育部、总政治部列入“21世纪人才强军计划”，是海军在东北地区唯一选拔培养后备军官的依托学校。学校紧紧围绕提高人才培养质量这一主题，全面落实立德树人根本任务，深化创新创业教育改革、推动信息技术与教育教学深度融合、推进国际化进程，着力培养“视野宽、基础厚、能力强、素质优、可靠顶用”的一流工程师、行业领军人才和科学家。近年来，学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生创新创业年会、“创青春”全国大学生创业大赛、国际无人水下机器人大赛等国际国内各类赛事中获得国际和国家级奖逾千项，“E唯”机器人创新团队、“创翼”创新团队获大学生“小平科技创新团队”，大学生创业联盟连续五年获“全国十佳KAB创业俱乐部”。2011年成立创业教育学院。学校被授予中国青年科技创新行动示范基地、全国五四红旗团委标兵、全国青年就业创业教育先进集体、全国科普教育基地等称号。本科生、研究生一次就业率保持在90%以上，连续十年位列黑龙江省高校第一名，成为全国毕业生就业50所典型经验高校之一。全国百篇优秀博士学位论文及提名获奖占全国船舶与海洋工程学科获奖总数的40%，省优秀硕士学位论文数量连续两年名列黑龙江省第一名。毕业生以“可靠顶用”而受到用人单位的广泛赞誉。2009年，学校被评为全国普通高校毕业生就业工作先进集体。继2006年获得教育部本科评估优秀评价之后，2009年和2010年，学校分别通过工业和信息化部研究生教育优秀工程评估和办学水平提升工程评估，均获“优秀”评价。建校以来，学校为国家培养了12万多名各类高级专门人才，其中包括200多名共和国的将军、部长、省长、院士，2000多名高等院校、科研院所、大中型企业的技术领军和高级管理人才。他们为国防现代化建设和国家经济社会发展做出了重要贡献。学校历来有重视科研工作的传统，不仅以国内第一艘实验潜艇、第一艘水翼艇、第一台舰载计算机、第一套条带测深仪等数十项填补国内空白的重大科研成果著称，而且还以双工型潜器、气垫船、梯度声速仪等成果摘取过世界第一的桂冠。学校在船海核领域保持着很强的技术储备，水下机器人、减振降噪、船舶减摇、船舶动力、组合导航、水声定位、水下探测、核动力仿真、大型船舶仿真验证、三体船设计等技术居国内领先或国际先进地位，现已成为我国舰船科学技术基础和应用研究的主力军之一、海军先进技术装备研制的重点单位、我国发展海洋高技术的重要依托力量。当前，学校是我国深海油气开发最核心装备3000米半潜式钻井平台、3000米起重铺管船的设计研发单位之一，是“深海空间站工程”六个系统中三个系统的牵头单位，是“蛟龙号”7000米载人潜水器水下导航定位系统国产化的装备提供方，为我国首条三体搜救艇、万吨集装箱船、自升式钻井平台等新船型开发及深海工程装备研发提供了全面的基础技术支撑。“十一五”以来，承担国家重大科技攻关、国家和国防“973”计划及“863”计划、国防预研和型号等一大批科研项目，获得省部级以上科技奖励260余项。中组部、总装备部等五部委联合授予学校“高技术武器装备发展建设工程突出贡献奖”和“航母建设突出贡献奖”。科研产品质量管理通过ISO9000质量体系认证，是国内高校首家通过“双认证”的大学。牵头成立“深海工程与高技术船舶”“核安全与仿真技术”协同创新中心，获工业和信息化部认定，“舰船动力”“先进海洋材料”协同创新中心获黑龙江省认定。学校设有国家大学科技园，获评“国家级科技企业孵化器”。2015年科技经费到款超过10.28亿元。学校坚持国际化、开放式办学。牵头成立国际船舶与海洋工程创新与合作联盟（简称ICNAME）。与包括美国加州大学伯克利分校、美国密西根大学、美国德州农工大学、英国南安普顿大学、澳大利亚悉尼大学、俄罗斯鲍曼国立技术大学以及国际原子能机构、世界五大船级社等世界一流大学、研究机构、国际组织和企业在内的22个国家100余个单位建立了良好稳定的合作关系。学校是“中国政府奖学金”“国家建设高水平大学公派研究生”“创新型人才国际合作培养项目”“优秀本科生国际交流”项目实施高校，获高教学会“全国来华留学工作先进集体”称号。2012年，学校与乌克兰南方师范大学联合成立“孔子学院”。学校每年资助400多名教师到国外进修、讲学和科研合作，每年选派500多名学生到国际知名大学交流学习和访问。60多年来，学校坚持和发扬老一辈革命家倡导培育的“哈军工精神”，形成了“以祖国需要为第一需要，以国防需求为第一使命，以人民满意为第一标准”的精神追求，凝炼了“大工至善，大学至真”的校训，形成了“忠诚、坚韧、团结、创新”的校风、“治学严谨、组织严密、要求严格”的教风和“严谨、求实、勤奋、创新”的学风。当前，学校以服务国家工业化、信息化和国防现代化为使命，以“双一流”建设为统领，坚定不移走内涵式发展道路，不断提升办学质量和水平，紧紧抓住“三海一核”领域的国家战略机遇，强化特色，继承创新，以人为本，科学发展，正在向着特色鲜明的高水平研究型大学目标阔步迈进。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20148.html</link>
<title>东华大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:12:48</pubDate>
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<description>东华大学是教育部直属、国家“211工程”、国家一流学科建设高校。经过66年的建设和发展，学校已经从建校之初的一所纺织单科院校发展成为以工为主，工、理、管、文等学科协调发展的有特色的全国重点大学。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定贯彻党和国家的教育方针，以立德树人为根本，依法自主开展人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新，为国家、上海和行业的经济建设和社会发展提供人才和科技支撑。地理历史：学校地处中国上海，现有松江校区、延安路校区和新华路校区，占地面积近2000亩，校舍总建筑面积78万余平方米。校园环境宜人，系“上海市花园单位”。学校创建于1951年，时名华东纺织工学院，是新中国第一所纺织高等学府。1960年，被国家教育部确定为全国重点大学，是中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。1985年，学校更名为中国纺织大学。1995年，进入国家“211工程”重点建设行列，1999年，更名为东华大学。基本情况：学校现设有纺织学院、服装与艺术设计学院、旭日工商管理学院、机械工程学院、信息科学与技术学院、计算机科学与技术学院、化学化工与生物工程学院、材料科学与工程学院、环境科学与工程学院、人文学院、理学院、外语学院、马克思主义学院、上海国际时尚创意学院、国际文化交流学院、继续教育学院和体育部。学校拥有6个博士后流动站、10个一级学科博士点、1个工程博士专业学位点、29个一级学科硕士点、11个专业学位硕士授权类别、16个工程硕士授权领域、55个本科专业，学科涉及工学、理学等十个学科门类。共有1个一级学科国家重点学科，5个二级学科国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，7个上海市一流学科，1个上海高校Ι类高峰学科，同时设有13个国家和省部级科研基地，2个国家“111”引智基地以及国家大学科技园。全校各类学生近3万人，其中本科生14267人，研究生7330人，其中博士生1022人，成人教育学历生2023人，各类留学生4788人，其中，学历留学生1111人。全校教职工共2144人，专任教师1296人，其中专职院士、计划、（含讲座教授）、国家杰出青年基金获得者等高级职称教师近900名。教育教学：学校贯彻全国高校思想政治工作会议精神，遵循“以学生的全面发展与成才为中心”的办学理念，秉承“崇德博学、砺志尚实”的校训和“严谨、勤奋、求实、创新”的优良校风，弘扬“积极向上、爱校荣校、崇尚学术、追求卓越、敬业奉献”的东华精神，坚持立德树人，把思想政治工作贯穿于教学全过程，培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才。学校持续深化教育教学改革，不断创新人才培养模式，以提升质量为导向，构建本科生“分层教学、分流培养、多元成才、人人成才”的培养体系。研究生教育实施“长学制培养、硕博连读、申请-考核、公开招考”等多元选拔体系以及“本硕博一体化人才培养”、“质量保证和监督”体系。大力发展专业学位研究生教育，首批进入教育部“卓越工程师教育培养计划”，获评“全国工程硕士研究生教育创新院校”，获批全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地2个、工程硕士实习实践优秀成果获得者4人，专业学位研究生教育改革入选上海教育综合改革典型案例。入选“全国百篇优秀博士学位论文”8篇，列全国高校第30位。建有3个国家级工程实践教育中心，入选国家教学名师、教学团队、特色专业等国家级项目50余项，获省部级教学成果130余项。东华学子在国际大学生程序设计竞赛、IF和红点国际设计大赛、世界可穿着艺术设计大赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛、世界大学生运动会等国内外重大比赛中屡获佳绩。学校全面推进双创教育，首批入选教育部“国家大学生创新创业活动计划”，成立上海市大学生文化创意创业基地、上海市实践育人创新基地、上海首个高校众创空间、上海市大学生创客联盟和“尚创汇”东华大学大学生创新创业孵化基地，并入选全国高校实践育人创新创业基地、上海市创新创业教育示范校、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校。“尚创汇”众创空间入选科技部2017年国家级众创空间。获“全国高等学校毕业生就业工作先进集体”、“全国毕业生就业典型经验高校”、“上海市促进就业先进集体”等荣誉称号。易班工作站入选全国高校十佳易班工作站，基于易班的“网络教学资源库建设”工程获“第六届全国高校百佳网站”和“最佳学研促进奖”。学科科研：2017年，我校入选一流学科建设高校，建设学科为纺织科学与工程。近年来，学校持续构建以纺织为“一体”，材料和设计为“两翼”，创新学科为“引擎”的学科特色新格局。在2017年全国第四轮学科评估中，纺织科学与工程获评A+，继续名列前茅，8个学科位于前30%。纺织科学与工程Ⅰ类高峰学科在上海高校高峰高原学科第一阶段建设绩效评价中获评优秀。入围ESI世界前1%的学科领域4个（工程学、化学、材料科学、数学）。工科学科领域进入ARWU（上海交通大学设立的大学排行榜）世界大学排名前150强。纺织工程、环境工程、建筑环境与能源应用工程、自动化专业通过专业认证。MBA教育通过AMBA认证，蝉联“中国最具影响力MBA排行榜”第11位。近年来，学校产学研合作项目达5000余项；科研项目连续三年入选“中国高校十大科技进展”，新世纪以来获国家自然科学奖、国家发明奖和国家科技进步奖26项，近两年牵头国家重点研发计划8项，纺织类三大检索论文收录总数超过世界其他9所著名纺织院校的总和，国际专利授权数量、高校发明专利授权量和有效发明专利拥有量在高等院校中名列前茅。大批科研成果广泛应用于航天航空、国防军事、重大建筑工程、环境保护等领域，为系列航天员专用服装研发、我国战略武器的研制，神五至神十一载人航天工程和“天宫一号”、“天宫二号”等的发射成功做出了积极贡献。学校对接国家战略特需和国际时尚创意两个制高点，积极推进“纺织产业关键技术协同创新中心”、“高性能纤维复合材料协同创新中心”、“海派时尚设计及价值创造协同创新中心”三个上海市协同创新中心以及“东华大学先进低维材料中心”、“东华大学上海国际时尚科创中心”和“东华大学纺织科技创新中心”建设。合作交流：学校积极推进新时期教育对外开放工作，与全球100多所知名高校、研究机构及企业建立了良好的合作关系。2010年，学校获批教育部“中非高校20+20合作计划”。2015年，与肯尼亚莫伊大学建立首家纺织服装特色的莫伊大学孔子学院。持续开展中英人文交流，海派旗袍两度亮相爱丁堡艺术节，英国国务大臣兼妇女及平等事务部长贾斯蒂•格里宁来访。东华女足获世界大学生运动会中国大学生女足组队资格，并代表中国大学生女足完成中法高级别人文交流出访任务。学校与加拿大卡尔顿大学、德国劳特林根应用技术大学、日本文化学园等合作举办学位或学历教育项目，其中与日本文化学园合作举办的艺术设计专业本科教育项目获评“上海市示范性中外合作办学项目”。学校与国际高水平大学之间建立人员、信息、教学和科研成果常态化交流机制，已与美国哥伦比亚大学等35所学校签署了学生交流协议。留学生规模不断扩大，居全国高校第10位，是首批28所全国高等学校来华留学质量认证高校之一。学校建立交换生全英文授课平台，积极争取国家留学基金委公派留学生项目，开拓资助渠道，选拔优秀学生赴国外高水平大学开展联合培养。学校积极推进国际学术交流，举办了系列高水平国际学术会议。对接国家“一带一路”倡议，学校举办纺织服装产业“一带一路”产能国际合作高级研修班、开展“一带一路”沿线国家时尚流行变迁研究项目、举办中肯纺织产业合作论坛等活动推进中非文化交流，努力营造“全球视野、多元文化”校园环境。此外，学校积极推进校友会、基金会和校董会建设，凝聚力量，推动发展。新时代，新作为。展望未来，东华人以改革再出发的豪迈，以建设“特色东华”、“紧凑东华”、“精致东华”的美好愿景为激励，主动服务国家战略，紧跟上海加快推进建设具有全球有影响力的科技创新中心的步伐，按照&quot;12345&quot;内涵建设和&quot;12211&quot;外延拓展思路，努力“扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来”，为建设“国内一流、国际有影响，有特色的高水平大学”而不懈奋斗！</description>
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<title>东北林业大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:12:34</pubDate>
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<description>东北林业大学创建于1952年7月，原名东北林学院，是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的，由原国家林业部直属管理。1985年8月更名为“东北林业大学”。2000年3月由国家林业局划归教育部直属管理。2005年10月经国家发改委、财政部和教育部批准，成为 “211工程”重点建设学校。2011年6月成为国家“优势学科创新平台”项目重点建设高校，2017年9月经国务院批准被列入国家一流学科建设高校行列。2010年11月教育部和国家林业局签署协议、2012年3月教育部与黑龙江省人民政府签署协议，合作共建东北林业大学。学校地处我国最大国有林区的中心——哈尔滨市，校园占地136公顷，并拥有帽儿山实验林场（帽儿山国家森林公园）和凉水实验林场（凉水国家级自然保护区）等教学、科研、实习基地，总面积达3.3万公顷。学校是一所以林科为优势，以林业工程为特色，农、理、工、经、管、文、法、医、艺相结合的多科性大学。现设有研究生院、17个学院和1个教学部，有63个本科专业，9个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站，8个一级学科博士点、38个二级学科博士点，19个一级学科硕士点、96个二级学科硕士点、11个种类32个领域的专业学位硕士点。拥有林学、林业工程两个一流学科，3个一级学科国家重点学科，11个二级学科国家重点学科、6个国家林业局重点学科、2个国家林业局重点（培育）学科、1个黑龙江省重点学科群、7个黑龙江省重点一级学科、4个黑龙江省领军人才梯队。有国家发改委和教育部联合批准的国家生命科学与技术人才培养基地、教育部批准的国家理科基础科学研究和教学人才培养基地（生物学），是国家教育体制改革试点学校，国家级卓越工程师和卓越农林人才教育培养计划项目试点学校。学校现有研究生、全日制本科生2.3万余人。自建校以来，已向国家输送各类毕业生13万余人。现有教职员工2500余人，其中专任教师1200余人。有中国工程院院士2人，“”特聘教授3人，青年1人，国家杰出青年基金获得者1人，国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者2人，全国人选4人，“新世纪百千万工程”人选5人，青年项目入选者1人，青年拔尖人才入选者1人，“青年人才托举工程”入选者1人，新世纪优秀人才支持计划入选者35人；享受国务院政府特殊津贴专家33人，国家有突出贡献中青年专家3人，省部级有突出贡献中青年专家15人；龙江学者特聘教授11人，全国优秀博士学位论文获得者4人，有教育部“和创新团队发展计划”创新团队2个。近年来，有国家教学名师奖获得者2人，全国优秀教师5人，全国模范教师1人，省级教学名师奖获得者12人，省级优秀教师8人次，全国“五一”劳动奖章获得者2人，全国“五一”巾帼标兵1人。2007年学校本科教学工作水平评估获得优秀。学校拥有优良的教学科研基地和实践教学基地。有林木遗传育种国家重点实验室（东北林业大学）、黑龙江帽儿山森林生态系统国家野外科学观测研究站、生物资源生态利用国家地方联合工程实验室（黑龙江）；有森林植物生态学、生物质材料科学与技术、东北盐碱植被恢复与重建3个教育部重点实验室，4个国家林业局重点实验室，5个黑龙江省重点实验室；有1个教育部工程研究中心，3个国家林业局工程技术研究中心，1个高等学校学科创新引智基地，有林学、森林工程、野生动物3个国家级实验教学示范中心，森林工程、野生动物2个国家级虚拟仿真实验教学中心，6个省级实验教学示范中心；有3个国家林业局生态系统定位研究站，1个省生物质能技术中试基地，1个省哲学社会科学研究基地，3个省级普通高校人文社会科学重点研究基地，2个省中小企业共性技术研发推广中心，1个省级智库；另有国家林业局野生动植物检测中心、国家林业局木工机械检测站等60个研究检测机构；有帽儿山实验林场、凉水实验林场等7个校内实习基地和296个校外实习基地。学校高度重视人才培养，为社会输送了大批高级专门人才，涌现出以国家和省部级领导、中国工程院院士、商界和企业界精英等为代表的一大批杰出的专业人才、管理人才和创业创新人才，为我国的林业建设事业、生态文明建设和经济社会发展做出了重要贡献。学校积极开展国际交流与合作，先后与近30个国家和地区的100余所高等院校和研究机构建立了校际合作关系。近年来，学校每年有近200位来自欧美和亚洲发达国家与我国港澳台地区的专家学者来校讲学、合作研究和访问考察；每年派出120多位教师赴国外攻读学位、进修访问和科研合作；学校与美国、法国、芬兰、俄罗斯、韩国、日本等国家和台湾地区的友好学校开展了形式多样的学生交流项目，并积极选派学生通过国家公派渠道赴国（境）外攻读学位。学校大力加强留学生教育培养，作为中国政府奖学金来华留学生接收院校，已培养了一大批优秀留学生，生源来自五大洲近60个国家。“十一五”以来，学校获得各级科研成果奖励780多项，其中国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖8项、何梁何利基金科学与技术进步奖1项、中国林学会梁希林业科学技术奖31项、部省级奖励260项（其中一等奖31项），获得授权专利1600余件。学校连续15年获得省级文明单位称号，1999年至今连续被命名为省级文明单位标兵，2011年、2014年和2017年连续被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号。近年来，学校还先后被评为国家生态文明教育基地、全国“三育人”先进集体、全国模范职工之家、全国师德建设先进集体、全国五四红旗团委、全国绿化模范单位、黑龙江省“十佳和谐校园”、黑龙江省爱国主义教育先进集体、全省法制宣传教育先进单位、军警民共建共育先进集体、黑龙江省学生工作先进集体，18次被评为全国大学生社会实践先进单位。学校秉承“学参天地、德合自然”的校训，继续坚持和丰富办学特色，力争到2022年（建校70周年）使学校综合实力稳居国内同类高校前列，到2032年（建校80周年）努力建设成为特色鲜明的高水平研究型大学，到2052年（建校100周年）努力建设成为世界一流的林业大学。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20146.html</link>
<title>广西大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:12:32</pubDate>
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<description>广西大学坐落于素有“中国绿城”之称的广西首府南宁，是广西唯一的国家“211工程”建设学校，“双一流”建设高校，教育部和广西壮族自治区人民政府“部区合建”高校。

广西大学1928年成立于梧州，1939年成为国立广西大学，首任校长是被誉为教育界“北蔡南马”和“一代宗师”的我国著名教育家、科学家、民主革命家马君武博士，李四光、陈望道、李达、陈寅恪、梁漱溟等一大批名家大师曾在这里任教。1952年，毛泽东主席亲笔题写“广西大学”校名。1953年，在全国高校院系调整中被拆分到19所高校。1958年，毛泽东主席批准广西大学恢复重建。1997年，广西大学与广西农业大学合并组建新的广西大学，并被教育部列入国家“211工程”重点建设大学。2017年，入选国家“双一流”建设高校行列。2018年，成为教育部与广西壮族自治区合建高校。2022年，继续入选第二轮国家“双一流”建设高校。

学校占地面积2.14万余亩，其中，本校面积4550.7亩，广西亚热带农科新城（农林动科研教学实验基地）1.69万亩，校舍总建筑面积200余万平方米。下设26个学院，现有在校全日制本科生25091人、全日制研究生13046人，非全日制研究生2118人，来华留学生及港澳台生956人，各类在读继续教育学生40449人。现有在职在编教职工3346人，具有正高级专业技术职务541人、副高级专业技术职务960人，全职中国工程院院士2人，国家重大人才工程项目人选62人，享受国务院特殊津贴者29人。

学校学科门类齐全，哲、经、法、教、文、理、工、农、医、管、艺等11大门类，一级学科38个，2022年招生本科专业66个，其中35个专业按15个大类招生。现有1个“世界一流”建设学科、2个“部区合建”一流学科群，2个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，12个广西一流学科，46个国家级一流本科专业建设点，其中工程学、材料科学、农业科学、植物与动物学、化学科学、环境科学/生态学和生物与生物化学7个学科进入ESI全球排名前1%；19个一级学科博士学位授权点，1个博士专业学位授权点，38个一级学科硕士学位授权点，25个硕士专业学位授权点和11个博士后科研流动站。有2个国家重点实验室、1个国家级国际科技合作基地、1个国家级高校引智平台、2个教育部重点实验室和2个教育部工程研究中心、1个教育部国别和区域研究基地、2个省部共建协同创新中心、1个国家林业和草原局重点实验室等一批国家和部级科研平台，以及45个省部级科技创新平台、4个广西高校人文社会科学重点研究基地等。学校积极构建对外开放新格局，与全球48个国家和地区的279所高校及学术机构签署了学术合作交流协议，与东盟十国96所高校及学术机构合作交流密切。

学校注重科技创新和服务社会，大力实施推动学科交叉融合，努力打造领军团队及创新人才队伍，推进产学研结合和成果转化等九个方面的创新举措，产生了一批有重大影响的原创性成果。近年来，王双飞院士主持的“造纸与发酵典型废水资源化和超低排放关键技术及应用”项目和“大型二氧化氯制备系统及纸浆无元素氯漂白关键技术及应用”项目，分别获2016年国家科技进步二等奖和2019年国家技术发明二等奖；郑皆连院士领衔的“大跨拱桥关键技术研究团队”荣获第二届全国创新争先团队奖牌，主持获得2018年度国家科技进步奖二等奖，获第16届中国土木工程詹天佑奖，获第36届国际桥梁大会（IBC）最高奖——乔治•理查德森奖，获2020年广西技术发明奖一等奖，获2021年广西最高科学技术奖;青年教师谢斐作为唯一第一作者和唯一通讯作者，以“船帆座脉冲星风云X射线偏振趋近同步辐射理论极限”为题在国际顶级学术杂志《自然》(Nature)发表研究成果，实现了以广西本地单位为第一完成单位在《自然》发文的历史性突破。2006年以来，学校获得教育部等省部级科技奖励一等奖36项，获广西最高科学技术奖1项，广西科学技术特别贡献奖2项，广西青年科技杰出贡献奖1项，获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖2项、三等奖4项，获广西社会科学优秀成果奖一等奖25项。

学校坚持社会主义办学方向和立德树人根本任务。现有国家特色专业12个，国家精品课程3门，国家级双语教学示范课程2门，国家级精品开放课程7门，国家级一流本科课程7门，15个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”“卓越法律人才教育培养计划”和“卓越农林人才教育培养计划”；国家级教学团队3个，国家教学名师2人，国家级专业综合改革试点专业4个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级大学生校外实践教育基地5个；建成实验教学中心25个，其中国家级实验教学示范中心5个；国家级虚拟仿真实验教学中心2个；获得国家级虚拟仿真实验教学一流本科课程认定1门，获2018年高等教育国家级教学成果奖二等奖1项。学校入选全国高校就业工作50强、全国高校创新创业工作50强、全国首批深化创新创业教育改革示范高校等。在第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获一等奖，捧获“优胜杯”，在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获得全国金奖1项等。

面向未来，广西大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，心怀“国之大者”，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，秉承“发达广西，复兴中华”的办学宗旨和“勤恳朴诚”的校训，大力弘扬“创新创造、奋勇争先、全面一流”的广西大学“双一流”精神，聚焦立德树人根本任务，大力实施争创一流十大工程，努力建设让党放心、让人民满意、服务广西、贡献西部，扎根八桂大地的中国特色双一流大学，为建设新时代中国特色社会主义壮美广西,全面建设社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标做出新的更大贡献！（数据截止2022年12月31日）</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20145.html</link>
<title>华北电力大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:12:26</pubDate>
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<description>华北电力大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程优势学科平台”重点建设大学。2017年，学校进入国家“双一流”建设高校行列，重点建设能源电力科学与工程学科群，全面开启了建设世界一流学科和高水平研究型大学新征程。学校1958年创建于北京，原名北京电力学院。学校长期隶属于国家电力部门管理。2003年，学校划转教育部管理，并由国家电网公司、中国南方电网公司、中国华能集团公司、中国大唐集团公司、中国华电集团公司、中国国电集团公司和中国电力投资集团公司等七大电力央企组成的理事会与教育部共建。现华北电力大学理事会成员单位包括七大电力央企和中国电力企业联合会等九家单位。学校校部设在北京，分设保定校区，两地实行一体化管理。学校现有教职工近3千余人，全日制在校本科生2万余人，研究生近1万人。学校占地1600余亩，建筑面积100余万平方米。六十年来，学校承载着为国家能源电力事业培养高素质人才与推进科技进步的历史使命。进入新世纪以后，学校贯彻“学科立校、人才强校、科研兴校、特色发展”的方针，抓紧机遇，加快发展，实现了跨越式快速发展。学校设有电气与电子工程学院、能源动力与机械工程学院、控制与计算机工程学院、经济与管理学院、环境科学与工程学院、可再生能源学院、核科学与工程学院、数理学院、人文与社会科学学院、外国语学院、马克思主义学院等十一大学院，59个本科专业。拥有“电力系统及其自动化”、“热能工程”2个国家级重点学科、25个省部级重点学科；在第四轮学科评估中，电气工程和动力工程及工程热物理两个学科分别位列A档和A-档；“工程学”“环境/生态学”2个学科进入ESI世界前1%行列；拥有5个博士后科研流动站、7个博士学位一级学科授权点、23个硕士学位一级学科授权点和工程硕士、工商管理硕士、公共管理硕士等9个专业学位授权类别，形成了培养本科、硕士、博士的完整教育体系。学校拥有一支积极进取、素质优良、结构合理的高水平师资队伍。现有中国工程院院士2人，双聘院士5人，国家6人，国家“青年计划”2人，“国家高层次人才特殊支持计划”6人，“973首席科学家”5人，国家级教学名师1人，全国模范教师2人，全国优秀教师6人，国家杰出青年科学基金获得者9人，“”3人，国家8人，国家有突出贡献专家3人，“中科院计划”入选者7人，38人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，4支团队列入教育部“和创新团队发展计划”。学校把人才培养作为中心工作，形成了“厚基础、重实践、强能力、求创新”的人才培养特色，成为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校，发起成立“电力行业卓越工程师培养校企联盟”。学校现有7门国家级精品开放课程，2个国家级教学团队，1个国家级教学名师，11个国家级特色专业，4个国家战略性新兴产业相关专业，3个国家级实验教学示范中心，3个国家级工程实践教育中心，3个国家级虚拟仿真实验教学中心，1个国家级人才培养模式创新实验区。学校积极参与国家创新体系建设，在新能源发电、特高压、智能电网、高效洁净燃煤发电技术、核电技术等重要领域都取得了巨大成果，现有3个国家级科技创新平台、1个国家级国际科技合作基地，6个高等学校学科创新引智基地，以及28个省、部级科技平台及研究基地，学校入选国家创新人才培养示范基地。“十五”以来，承担国家重点研发计划、国家科技重大专项、“973”、“863”、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等纵向课题3300余项，获国家级、省部级科技进步奖360余项。科研经费快速增长，科技论文国际三大检索排名在教育部直属高校中排在前列。学校依托大学理事会平台，不断深化产学研合作，与国内外80余家大型能源电力企业达成战略合作关系，共同承担重大研发项目，加快科技成果开发与产业化，连续两次获得“国家电网公司特高压交（直）流试验示范工程特殊贡献单位”称号；学校多方位构建政产学研合作平台，与20余家地方政府签署框架合作协议，围绕战略性新兴产业领域，深化交流与合作，在促进区域科技创新、推动地方经济发展上取得显著成效；学校积极推进校际合作，作为主要发起单位参与组建北京高科大学联盟，实现高校之间的优势资源共享互补，促进校际协同创新。学校全力推进国际化办学进程，与140多个国际知名大学和研究机构开展实质性交流合作，与合作伙伴高校实现了学分互认，开展了学生交流、科研合作、专家互访等项目。积极践行国家“一带一路”倡议，主动承担国家外交任务，承办商务部、科技部多个国家级援外培训项目；同德国黑森州--中国促进中心共同建立了中欧可再生能源创新中心；同蒙古建立了中国—蒙古可再生能源创新中心；作为上海合作组织大学能源学方向中方牵头院校，积极推进上海合作组织大学各项工作，建立上海合作组织大学能源智库；在美国建立的西肯塔基大学孔子学院是北美最大的孔子学院；举办多种模式中外合作办学项目以及与国外高校开展来华留学生、“2+2”联合培养等项目，国际化办学水平不断提升。2017年11月,学校召开第二次党员代表大会，确定了今后一个时期学校的奋斗目标：未来五年的发展目标是“能源电力科学与工程”学科整体水平进入世界一流行列，实现向研究型大学的实质转型，初步建成特色鲜明高水平研究型大学；在此基础上，再用10—15年时间，到2035年左右，“能源电力科学与工程”学科整体水平进入世界一流前列，全面实现特色鲜明高水平研究型大学建设目标，为建设世界一流大学奠定坚实基础。明确了学校总体发展思路是坚持“一个根本”，紧扣“两大任务”，抓住“三个导向”、突出“四个重点”，即坚持党的领导这个根本，紧扣立德树人和提高质量两大任务，抓住改革创新、特色发展、开放办学三个关键导向，突出学科建设、队伍建设、科技创新、文化建设四个重点，带动学校整体水平全面提升。2018年，学校将迎来建校60周年校庆。本次校庆将以“点亮新时代的电力之光”为主题，寓意学校始终投身国家能源电力事业，不忘初心、砥砺前行，踏上新征程，建功新时代。华北电力大学将以贯彻落实党的十九大精神为主线，以立德树人为根本，全面加强党的领导，扎实推进综合改革，在社会各界的热心帮助下，在所有华电人的共同努力下，华北电力大学一定能够在新时代的新起点上开启新征程、展现新气象、取得新成绩！</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20144.html</link>
<title>安徽大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:12:18</pubDate>
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<description>安徽大学(Anhui University)是国家“双一流”建设高校，安徽省人民政府与教育部共建高校，安徽省属重点综合性大学。作为安徽现代高等教育的开端，学校创建于1928年当时省会安庆市。抗战期间，学校被迫西迁，并一度流散，1946年复校，为国立安徽大学。1949年12月迁至芜湖，几经调整，学校于1956年迁建合肥市，1958年全面恢复招生。1958年9月16日，毛泽东同志亲笔为学校题写校名。伴随着我国改革开放和现代化建设的伟大进程,学校进入历史上发展最快最好的时期,尤其是进入国家“211工程”高校建设行列之后，更是实现了跨越发展。学校现有四个校区和一个大学科技园，校园面积达3200余亩，建筑面积125万平方米，仪器设备总值8.18亿元，馆藏纸质图书350余万册。现有教职工2600余人，其中教学人员1600余人，副高以上专业技术职务者900余人；国家杰出青年基金、优秀青年科学基金获得者各1名，教育部“”特聘教授1名、青年学者1名，国家入选者2名，国家和省级教学名师25名，入选“国家百”3名，国家1名，中宣部文化名家暨“四个一批”1名，入选教育部新世纪优秀人才支持计划12名，入选“皖江学者”14名，入选安徽省6名，入选安徽省“外专计划”8名，享受国务院和安徽省政府特殊津贴的专家139名，安徽省学术技术带头人和后备人选120名。在校生规模约28000余人：其中研究生6000余人，全日制本、专科生21800余人。学校有13个博士后科研流动站、15个博士学位授权一级学科、1个博士学位授权二级学科、32个硕士学位授权一级学科、2个硕士学位授权二级学科、28个专业硕士学位授权类别；设有26个院（系、部），95个本科专业；涉及理学、工学、文学、历史学、哲学、经济学、法学、管理学、教育学、艺术学等10个学科门类。现有1个学科群入选国家“世界一流建设学科”，有2个国家级重点学科、25个省级重点学科；建有2个国家地方联合工程实验室（研究中心）、1个教育部人文社科重点研究基地、2个教育部重点实验室、1个教育部工程研究中心和1个获得国家CMA计量认证的现代实验技术中心，1个国家级“2011协同创新中心”分中心；有1个省技术创新中心，13个省级重点实验室、工程实验室，6个省级高校人文社科重点研究基地,9个省级工程技术研究中心、3个省级科技创新公共服务平台和2个国家级大学生校外实践教育基地，设有4个国家级和9个省级实验教学（实训）示范中心。建校以来，学校已为国家和地方建设输送30余万名优秀毕业生。学校分别与省内16个市签订了多层次的校市合作协议，与50多家大中型企业建立了紧密的合作关系，与600多家企业保持多种形式的产学研合作关系，为地方经济社会发展提供多方面的服务，已成为研究与解决安徽经济建设、社会发展重大问题的主要基地。学校是外交部选拔录用公务员定点高校，为外交部输送了众多专门人才。学校是国家公布的华文教育基地和接收政府奖学金留学生的高校之一，与美、英、德、日等国家和地区的130余所高校和科研机构建立了交流合作关系,与智利圣托马斯大学、乌克兰哈尔科夫大学、阿塞拜疆巴库大学合作设立3所孔子学院，建立海外“中国中心”7个。学校办学历史悠久、文化底蕴深厚，学科门类齐全、师资力量雄厚，科研特色鲜明、创新氛围浓郁，校园环境优美、办学条件一流，是首届“全国文明校园”单位，是安徽省高层次人才培养的重要基地和区域创新体系的一支重要力量，在国内高校居于先进地位、在国际上具有一定影响。在“至诚至坚，博学笃行”的校训精神指引下，一代代安大人潜心耕耘、励志践行，使得学校的建设发展不断向前推进。作为合肥综合性国家科学中心教育科研区核心成员单位和安徽省系统推进全面创新改革试验区建设试点高校，学校正全面推进“双一流”建设，努力为现代化五大发展美好安徽建设和全面建成小康社会做出更大贡献。面向未来，安徽大学奋发图强、开拓创新，正朝着建设国际知名国内一流高水平大学的奋斗目标大跨步前进！</description>
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<title>天津医科大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:12:09</pubDate>
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<description>天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年，是新中国成立后原国家政务院批准建立的高等医学院校。著名内分泌学家、医学教育家朱宪彝教授为首任校长。1994年6月天津医学院与天津第二医学院正式组建成立天津医科大学。1996年12月成为天津市唯一的国家“211工程”重点建设市属院校，2015年10月成为天津市人民政府、国家卫生计生委和教育部共建高校，2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。天津医科大学积极投身于我国医学高等教育事业，是国家最早批准试办八年制的两所医学院校之一，也是首批试办七年制的15所院校之一。学校目前有气象台路与广东路2个校区和6所大学医院。现有本科专业21个，设有19个学院（系），2个教学部。全日制本科以上在校生9690人，其中本科生5162人，硕士生3084人，博士生461人，学历留学生983人。包含大学医院在内学校现有各类专业技术人员8429人，其中正高级610人，副高级1123人。拥有中国科学院院士1人、工程院院士2人、外籍院士1人；国家6人及青年项目1人；教育部“”特聘教授6人、讲座教授5人、青年学者2人和创新团队3个；科技部“973”首席科学家4人；国家杰出青年科学基金获得者6人及优秀青年科学基金获得者5人；国家百人选10人、国家领军人才6人及青年拔尖人才2人；国家人社部有突出贡献专家10人；国家卫生计生委有突出贡献中青年专家12人。现有国家级特色专业5个，国家级专业综合改革试点1个，国家级教学团队2个，天津市级教学团队15个，国家级教学名师1人，天津市级教学名师23人，国家级精品课程7门，国家级精品资源共享课5门，国家级精品视频公开课3门，国家级双语示范课程3门，国家级人才培养模式创新实验区3个，国家级实验教学示范中心3个，国家级大学生课外创新实践基地2个，国家级大学生创新创业训练计划项目74项。2002年和2008年，学校均以优秀成绩通过教育部本科教学和七年制高等医学教育教学工作水平评估。2012、2013和2014年分别通过教育部护理学专业、口腔医学专业认证和临床医学专业国际认证。2009年以来，学校获国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，市级教学成果一等奖7项，二等奖10项。学校于1997年正式成立来华留学生教育管理部门国际医学院，留学生生源来自91个国家，留学生教育规模与质量居全国医学院校前列，现有国家级来华留学生英语授课品牌课程8门，天津市来华留学生英语授课品牌课程25门，“来华留学生临床医学专业全英文教学与质量保障体系的建立与实践”获国家级教学成果一等奖。学校被教育部认定为首个来华英语师资培训中心(医学)。现有一级学科博士学位授权点10个，博士专业学位授权点2个；一级学科硕士学位授权点12个，硕士专业学位授权点7个。博士后流动站6个。博士生导师328人，硕士生导师1031人。现有国家重点学科5个，“211工程”重点建设学科10个，天津市重点学科18个；天津市一流学科4个，天津市特色学科（群）4个，进入全球基本科学指标数据库（ESI）学科排名前1%的学科5个；省部级重点实验室15个，研究所15个，建有天津医学表观遗传学协同创新中心。“十五”以来，学校共承担省部级以上科研项目3218项，获省部级及其以上科技奖励294项，其中国家级科技奖励8项、省部级一等奖23项。2016年学校获批科技部“创新人才培养示范基地”。学校大学医院有13个专科入选国家临床重点专科建设项目，肿瘤医院是全国首批国家肿瘤临床医学研究中心。学校有6所直属医院、15所非直属临床学院。学校先后与22个国家的96所大学和科研机构建立学术交流与合作关系，在医学和生物医药领域开展高水平国际合作，聘请119位世界知名医学专家、教授担任学校各学科的名誉教授和客座教授，成立了“外国专家顾问委员会”，推动学校国际化发展。学校以医学科学为核心，以生命科学为依托，医、理、工、文、法、管协调发展，近年来以全面提升核心竞争力、着力打造健康向上的校园文化为主攻方向，为建设高水平研究型医科大学而不懈地努力奋斗。</description>
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<title>香港中文大学（深圳）</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:12:02</pubDate>
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<description>香港中文大学（深圳）是一所经国家教育部批准，按中外合作办学条例设立，传承香港中文大学的办学理念和学术体系的大学。以创建一所立足中国、面向世界的一流研究型大学为己任，致力于培养具有国际视野、中华传统和社会担当的创新型高层次人才。香港中文大学（深圳）前期开设理科、工科、经济管理类和人文社科类专业。长远办学规模为国内外学生11,000人，其中本科生7,500 人，硕士及博士研究生3,500 人。学校位于深圳市龙岗区龙翔大道2001号，大运公园南侧，龙翔大道以北，占地面积约100万平方米。学校采用与国际接轨的理事会管理机制，采用理事会领导下的校长负责制，积极探索有中国特色的现代大学制度。学校面向全球招聘一流师资，引进的师资大多为世界一流大学知名教授和学者，包括多位诺贝尔奖获得者和院士。香港中文大学（深圳）的特色是国际化的氛围、中英并重的教学环境、书院制传统、通识教育、新型交叉学科设置和以学生为本的育人理念。大学注重国际交流和学生国际视野的培养。目前已与100所国际知名院校签订协议，共同培养本科生和研究生。面向国家及粤港澳大湾区战略性新兴产业发展需要，大学正在组建世界级专家队伍，在机器人与智能制造、大数据、新能源、金融和物流等领域打造国际化科技创新平台。截至目前，来自全球的5600多名优秀本科生和研究生已经在香港中文大学（深圳）开始学业。本大学的使命为，通过在宽广学科领域的优质教学和研究，以及对社会大众的服务，致力于对人类知识的创造、传承和应用，以适应社会的需求，促进粤港澳大湾区、全中国以至世界的发展，贡献社会，造福人类。本大学将努力成为区域、全国及国际公认的一流研究型大学，在中英双语及全球视野的教育教学、学术成果及社会贡献诸方面，均达到卓越水准。</description>
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<title>华南师范大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:11:35</pubDate>
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<description>华南师范大学始建于1933年，前身是广东省立勷勤大学师范学院。1996年进入国家“211 工程”重点建设大学行列，2015年成为广东省人民政府和教育部共建高校，同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列，2017年学校进入国家“世界一流学科”建设行列。学校现有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区，占地面积 3025亩，校舍面积134万平方米，图书374万册。学校物理学列入国家“世界一流学科”建设目标，有教育技术学、发展与教育心理学、光学、体育人文社会学（重点培育）4个国家重点学科，9个国家“211工程”重点建设学科，23个广东省重点学科（含6个攀峰重点学科，14个优势重点学科和3个特色重点学科，共19个一级重点学科和4个二级重点学科）。在教育部第四轮学科评估中，心理学、体育学、教育学、马克思主义理论4个学科进入A类学科，其中心理学获评A+学科；化学、植物与动物学、工程学、数学和材料科学5个学科进入ESI 全球前 1%。学校拥有87个本科专业，33个硕士学位授权一级学科、200多个硕士学位授权点、18个硕士专业学位授权点，19个博士学位授权一级学科、100多个博士学位授权点、1个博士专业学位授权点，17个博士后流动站。学科布局覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个门类。学校教师队伍结构良好、水平较高，拥有一批在国内外具有一定影响的专家学者。现有专任教师2030人，其中副高级以上1152人，博士、硕士研究生导师1227人，具有博士、硕士学位的1812人。现有院士（含双聘和外籍）12人，入选者13人，“青年计划”入选者6人，“”14人，“国家杰出青年科学基金”获得者17人，“与创新团队发展计划”创新团队3个，国家级教学名师2人，百国家级人选12人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选25人，入选者5人，中宣部“四个一批”人才5人，国家优秀青年基金获得者2人，广东省领军人才5人，广东省创新科研团队2个，珠江学者26人，广东省高等学校“千百十工程”国家级培养对象7名，并有国务院学位委员会学科评议组成员3名，教育部高等学校教学指导委员会成员13名。学校自建国之初就开始面向全国招生，现招生范围覆盖全国34个省、自治区、直辖市、特别行政区。学校现有在校全日制本科生24835人，硕士研究生8212人，博士研究生909人，博士后在站131人，留学生1181人，形成了学士——硕士——博士——博士后完整的人才培养体系。学校拥有一批实力较强的实验室和科研基地。有国家级绿色光电子国际联合研究中心、激光生命科学教育部重点实验室、环境理论化学教育部重点实验室、电化学储能材料与技术教育部工程研究中心、教育部光信息国际合作联合实验室、教育部互联网应用创新开发平台示范基地、教育部部省共建人文社科重点研究基地（心理应用研究中心）、国家体育总局重点研究基地（体育社会科学研究基地），有7个广东省重点实验室、1个广东省工程实验室、29个广东省工程技术研究中心、1个广东省突发公共事件应急技术研究中心、1个广东省国际合作基地、6个广东省高校科研型重点实验室、3个广东省高校工程技术研究中心、7个广东省普通高校人文社会科学重点研究基地、2个广东省普通高校哲学社会科学重点实验室等。学校还拥有1个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、4个国家级实验教学示范中心，19个广东省实验教学示范中心，3个国家级大学生校外实践教育基地，37个广东省大学生校外实践教学基地。此外，广东省网络图书馆、广东高校建筑规划设计院等机构均设在学校。学校积极广泛开展对外交流。已与国（境）外160多所高等院校和科研机构建立了合作关系，在引进智力与优质教育资源、人才培养、学术研究、合作办学、举办国际会议、出版学术成果、对外汉语教学等方面开展了实质性的合作。其中，与荷兰埃因霍温理工大学、荷兰特文特大学与瑞典隆德大学等联合组建的“光信息国际合作联合实验室”标志着学校国际化科技进程迈进了新的阶段。学校与加拿大卑诗省高贵林市、法国留尼旺大学、拉脱维亚共和国拉脱维亚大学共建了三所孔子学院。学校充分发挥地处改革开放前沿、毗邻港澳的优势，努力打造国内一流的教师培养与培训基地、教育研究与政策咨询智库、教师终身学习与资源共享平台。作为广东各阶段教育的“工作母机”，学校一直承担着全国高校中最大规模的教师培养与继续教育任务；是教育部“高等学校继续教育示范基地”、教育部“国培计划”教师远程培训机构；教育部 “国培计划”海外培训项目执行办公室、教育部高校辅导员培训和研修基地、教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地、广东省高等学校师资培训中心、广东省中小学教师发展中心等先后落户我校。教育服务范围辐射全国，并率先持续开展中英、中美中小学校长双向交流培训，初步形成了多层次、全方位的教师职后培训体系。学校依托教育心理等学科优势，强化教育研究，全力打造南方教育高端智库，在珠三角、粤东西北努力建立若干教育发展研究院（中心）。学校服务广东教育综合改革，与多个地方政府签署全面战略合作协议，优质附校资源辐射各地。学校在服务港澳台教育发展方面具有深厚的历史基础和先发优势，是最早在香港澳门合作办学的内地高校，被誉为澳门师资三大力量之一。80多年来，学校数易校名，几度迁徙，虽历经沧桑，却弦歌不辍。一代又一代华师人秉承勷勤大学师范学院“研究高深学术，养成社会之专门人才”的优良传统，践行“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”的校训，筚路蓝缕，薪火相传，共同铸就了学校今天的繁荣与发展。学校坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，立足广东、辐射港澳、面向世界，致力于培养卓越教师、推动区域教育发展、引领中国南方教师教育，为国家和区域经济社会发展提供人才支撑、智力支持和文化服务，为建设国内一流、世界知名的综合性师范大学而努力。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20140.html</link>
<title>对外经济贸易大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:11:28</pubDate>
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<description>对外经济贸易大学是教育部直属的全国重点大学，首批“211工程”和首批“双一流”建设高校，坐落在首都北京朝阳区。学校校园规划精致，环境优雅，是中国社会主义经济建设事业人才培养和科学研究的重要基地之一。学校前身为高级商业干部学校，创建于1951年，受中央贸易部和教育部双重领导。1952年，中央贸易部撤销，学校划归对外贸易部，受对外贸易部和教育部双重领导。1953年，学校更名为北京对外贸易专科学校，由教育部委托对外贸易部领导。1954年，中国人民大学贸易系对外贸易专业并入北京对外贸易专科学校，以北京对外贸易专科学校为基础成立北京对外贸易学院。1984年，学校更名为对外经济贸易大学。2000年6月，原中国金融学院与原对外经济贸易大学合并成立新的对外经济贸易大学，划归教育部直属。2010年12月，教育部与商务部正式签署协议，共建对外经济贸易大学。学校现任党委书记蒋庆哲，校长王稼琼。历经几代师生员工的艰苦创业和努力奋斗，对外经济贸易大学已经发展成为一所拥有经、管、法、文、理、工等门类，以国际经济与贸易、法学（国际经济法）、金融学、工商管理、外语（商务外语）等优势专业为学科特色的多科性财经外语类大学。目前，学校下设研究生院及17个学院，并设有体育部和文化艺术教学部；拥有国家级重点学科2个，国家级人文社会科学重点研究基地1个，教育部战略研究（培育）基地1个、教育战略与规划研究中心1个，北京市重点学科7个，北京市哲学社会科学研究基地1个，博士后流动站4个，一级学科博士点7个，一级学科硕士点10个，专业硕士学位授权点12个，本科专业46个。学校现有教职工1600余人，其中专任教师1000余人，学校还聘请一定数量的兼职教师及外国专家。这是一处群英荟萃之地，老教授中名家耀眼，中青年教师里新秀辈出。大批获得政府特殊津贴、受聘担任政府学术机构成员的专家学者工作在教学科研第一线；大部分中青年教师在国外留学或进修过，教学科研水平高，许多人被评为省部级学科带头人和骨干教师，入选国家优秀人才培养工程。学校现有在校学生1.6万余人，其中本科生8300余人，研究生5200余人，来华留学学历生2500余人。学校培养的学生一直以专业知识和技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强而受到社会的普遍欢迎，毕业生遍布全国各地的外贸、金融、会计、教育科研等行业领域及国家机关、中国驻外商务机构，为我国经济与社会发展，尤其是经贸事业的发展发挥着重要的作用。学校的学术研究在我国对外经贸科研领域占有重要地位，设有110余个研究单位，其中中国WTO研究院是全国唯一的研究世界贸易组织的国家级人文社科重点研究基地。学校图书馆文献总量180余万册（件）。学校主办并公开发行多种学术刊物，其中《国际贸易问题》、《国际商务——对外经济贸易大学学报》、《日语学习与研究》、《Journal of WTO and China》（WTO与中国）等享有较高的学术地位。学校出版社每年出书百余种，在高校中享有较高声誉。学校也是国家培训高级经济管理干部的基地之一，设有政府委托或与外国合办的多个高级在职培训机构。学校于1989年11月在国内率先成立了校董会。李岚清为首任校董会主席，荣毅仁、霍英东等任名誉主席，吴仪为第二任校董会主席。2011年9月，校董会第三届会议选举施建军为第三任校董会主席，石广生、刘鸿儒、陈元为荣誉主席。校董会的建立，对于学校的建设发展发挥了重要作用。学校在发展过程中受到海内外广泛关注和支持：政府机构、企业家、财团、大公司等纷纷向学校捐资设立基金或奖学金，许多国际著名的跨国企业成为学校的赞助团体。目前，社会力量在学校设立的奖学金、奖教金等20余项，院系级基金则更多。学校与美、英、法、德、日、俄、意、澳等48个国家和地区的250余所著名大学和研究机构建立合作交流关系，不断开展的对外交流与合作，使对外经济贸易大学面向世界办学的特色更加鲜明。面对新时期我国全面实现小康社会建设目标，加快社会主义现代化建设的新形势，学校倡导追求卓越、创造精品的理念，坚持办精品大学、控制办学规模，办特色大学，走内涵发展、特色发展和现代化发展之路，加强国际化建设，着力培养复合型人才，将建设特色鲜明世界一流大学作为长期愿景和历史使命。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20139.html</link>
<title>广州中医药大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:11:14</pubDate>
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<description>广州中医药大学创办于1956年，是新中国首批建立的四所中医药高等学校之一，先后直属国家卫生部、国家中医药管理局领导，2000年转由广东省人民政府管理，现为广东省“211工程”重点建设高校和高水平大学重点学科建设单位，2017年入选首批国家一流学科建设高校。经过六十年的建设和发展，学校整体办学水平、医疗服务能力和国际影响力均位居全国中医药院校前列。学校秉持岭南人特有的开放和务实精神，大力推进中医药高等教育的改革发展。学校现有二级学院16个，本科专业27个，横跨医学、理学、工学、管理学、经济学、文学、教育学7个学科门类。拥有硕士学位授权一级学科6个、硕士点47个，博士学位授权一级学科3个、博士点19个。全日制在校生17742人，其中本科生12551人，专科生832人，硕士研究生3450人，博士研究生700人。学校拥有一级学科国家重点学科1个；拥有一级学科广东省重点学科3个，其中广东省攀峰重点学科1个，广东省优势重点学 科2个；拥有国家中医药管理局中医药重点学科25个；中医学进入国家“一流学科”建设行列；是拥有一级学科国家重点学科的两所中医药高校之一，也是拥有一级学科国家重点学科的唯一一所省属高校。根据2012年教育部公布的学科评估结果，一级学科中医学全国排名第二、中药学全国排名第三（并列）、中西医结合全国排名第四。汤森路透2016年7月15日数据显示，学校临床医学学科已进入ESI全球前1%行列，表明学校在关键研究领域达到国际先进水平，具有广泛的学术影响。“重经典、强临床”是学校本科教学最鲜明的特色，也是学校办学六十年最重要的经验总结。八十年代中期，学校率先启动经典回归临床的教学改革，把四大经典作为必修课程纳入教学计划，实施“院系合一”的管理体制，促进医教协同发展。“‘重经典、强临床’高素质中医人才特色培养模式”获得2014年国家级教学成果奖二等奖。2002年、2008年学校两次接受教育部本科教学工作水平评估，成绩均为“优秀”。近五年来，学生参加全国执业医师资格考试成绩突出，通过率始终名列全国中医药院校前茅。在总结七年制办学成功经验的基础上，学校于2015年被教育部确定为首批实施“卓越医生（中医）教育培养计划改革试点”高校和承担“中医拔尖创新人才模式改革试点项目”高校，继续引领中医药高等教育的改革发展。学校学位与研究生教育始于1978年，是全国首批获得博士、硕士学位授予权的高校之一，研究生招生规模长期居于全国中医药院校前列，培养质量和学位论文质量受到社会的高度评价，在2015年中国期刊网《中国博硕学位论文引证报告》中，学校研究生学位论文总被引用频次居全国医药卫生类院校首位。学校现有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，是全国唯一连续两届获得中医学全国优秀博士后科研流动站的高校。学校坚持突出特色，彰显优势，以开展岭南医学研究为己任，取得了一批高水平的的科研成果。国医大师邓铁涛教授牵头的“脾虚重症肌无力的临床和实验研究”于1992年获国家科学技术进步二等奖；终身教授王建华领军的“脾虚证辨证论治的系列研究”获得2000年国家科学技术进步奖二等奖，其标志性成果“脾虚理论及其应用研究传承与创新”于2016年入选《中国中医药重大理论传承创新典藏》；袁浩教授领衔的“中西医结合治疗股骨头缺血性坏死及其相关疾病的研究”获得2000年国家科学技术进步二等奖。在中医药防治重大传染性疾病中，学校勇于担当，主动作为。面对突如其来的非典疫情，担任国家中医药管理局抗非典中医专家组组长的国医大师邓铁涛主张中医药早介入，广东也因此病死率全球最低，抢救成功率全球最高，得到世界卫生组织专家的认可，并被推广到全国。学校作为主要成员单位参加了国家“523”防治疟疾项目，在临床上证实了 青蒿素抗疟功效，为青蒿素的发明作出了重大贡献。李国桥教授团队研制的青蒿素复方抗疟药被确定为国际抗疟疾一线用药，其系列研究成果先后获得全国科学大会奖、国家技术发明二等奖、国家科学技术进步二等奖。学校高度重视师资队伍建设，大力实施特聘教授、“杏林学者”、“青年英才”、教师出国访学、“薪火计划”等五项人才提升计划，迎来了人才辈出、名家荟萃的生动局面。学校现有专任教师1437人,其中正高职称381人，副高职称475人。拥有一批以国医大师邓铁涛、禤国维、周岱翰为代表的著名专家教授，有国家专家1名、讲座教授2名、国家973计划项目首席科学家2名、国家级教学名师1名、新世纪国家级人选3名、国务院学位委员会学科评议组成员3人、珠江学者9名、全国名中医3名、省级教学名师7名、广东省名中医106名等一大批知名专家以及在医药领域有影响的学科带头人和学术带头人。学校立足自身优势，积极参与广东中医药强省建设。学校现有4所直属附属医院，年门诊量超过1200万人次，相当于1/10广东省常住人口，年出院总量达18万人次，医疗综合服务水平在全国中医药行业首屈一指。附属医院注重发挥中医药特色，大力加强专科专病建设，形成了以50个国家重点专科为龙头的专科专病技术群，辐射和带动了广东省乃至华南地区医疗综合服务水平的显著提升。第二附属医院（即广东省中医院）是全国年服务患者人数最多的中医院，连续三年位居香港艾力彼医院管理研究中心“中国中医院竞争力100强排行榜”榜首，连续12年4次被评为“全国文明单位”，被誉为“全国卫生系统的一面旗帜”。第一附属医院是全国首批三级甲等中医院和全国示范中医院，也是全国年门诊量超300万人次的三所中医院之一，其无偿救治“好军嫂”韩素云的事迹享誉全国。学校充分发挥学科人才优势和科技资源优势，重点打造中国中医科学院广东分院、广东省中医临床研究院、华南中医药协同创新中心、华南针灸研究中心、国际中医药转化医学研究中心、现代南药工程技术中心、岭南医学研究中心等七大平台，努力构筑中医药科技创新高地。目前，学校拥有包括国家中医临床研究基地、国家中药现代化工程技术研究中心等国家级平台在内的省部级以上科研平台57个，为服务广东中医药强省建设创造了有利的条件。学校积极推进协同创新，与广药集团、华润三九、康美药业、复星医药等著名医药企业开展全方位、多层次的合作。由学校研发的胃乃安、骨仙片、消渴丸、金佛止痛丸、滋肾育胎丸等系列中成药成为广东医药企业的核心产品并畅销全国。学校与省内外15个市县建立产学研合作关系，在全省指导建立了16个以“南药”为特色的中药材规范种植基地，种植面积达20多万亩，在帮助农民脱贫奔康、促进山区经济发展等方面发挥了积极作用。学校大力挖掘和弘扬中医药文化，在全社会塑造了中医药行业特有的人文环境。由学校建设的广东中医药博物馆，是全国高校首批国家二级博物馆，自建成以来接待了世界各地的参观者30余万人次，并与第一附属医院、第二附属医院一起被国家中医药管理局确定为首批全国中医药文化宣传教育基地，成为广东传播中医药文化的重要窗口。学校组织力量编写出版了《通俗中医药丛书》、《岭南中医药文库》等一批大型图书，成为“中医中药中国行”活动重点推荐的书目。此外，学校还与广东省中医药局、广东广播电视台联合制作了12集大型纪录片《悬壶岭南》。学校充分发挥地缘和人文优势，主动服务国家“一带一路”战略。学校自1974年开始招收外国留学生，目前在校境外学生达2300多人，就读本、硕、博各个层次，规模居全国同类院校前列。历年来，学校为110多个国家和地区培养了近2万名中医药高级人才。海外中医药社团的负责人很多都是本校校友，如澳大利亚中医管理局局长薛长利、美国中医公会会长黄宪生就是其中的杰出代表。多年来，学校一直与东南亚国家、非洲国家合作开展抗疟研究。由李国桥教授团队研制的拥有自主知识产权的第4代青蒿素系列复方抗疟药，被列为广东省中医药强省建设重点项目和国家中医药管理局重点对外合作项目，更是被当作“国礼”赠送给许多非洲国家。至今，青蒿素已取得包括美国在内的38个国家的国际专利保护，29个国家的商标注册，在22个疟疾流行国家上市销售。宋健平教授领衔的科研团队在科摩罗国合作实施青蒿素复方快速清除疟疾项目，有效地遏制了当地疟疾流行，实现了该国历史上第一次疟疾零死亡，得到了世界卫生组织的充分肯定。第一附属医院与美国西奈山伊坎医学院签署了中医药防治免疫性疾病研究的合作协议。第二附属医院与瑞典卡罗林斯卡医学院签署了中医药防治感染性疾病的合作协议，与美国麻省总医院签署了在珠海横琴建设麻省总医院中国医院的合作协议。2015年底，学校与深圳市人民政府、澳大利亚皇家墨尔本理工大学正式签约合办深圳生命健康工程学院。此外，学校还主动承担了外交部中国东盟合作基金项目，与东盟国家就传统医药高等教育展开合作。征程万里云鹏举，敢立潮头唱大风。学校将以建校六十周年为新的起点，紧紧抓住国家建设世界一流大学、一流学科以及广东省建设高水平大学的重大机遇，坚定不移推进高水平中医药大学建设，为发展中医药学术、弘扬中医药文化、建设健康中国作出新的更大的贡献。</description>
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<title>上海纽约大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:10:59</pubDate>
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<description>上海纽约大学成立于2012年，是经教育部批准，在上海市及浦东新区政府大力支持下，由华东师范大学和纽约大学合作创办的中国第一所中美合办研究型大学，也是纽约大学全球体系中具有学位授予资格的三大校园之一。上海纽约大学立足中国面向世界，依托纽约大学的先进教育理念和优质教育资源，致力于奉献卓越的教学、科研和社会服务，成为中国高等教育改革当中具有变革意义的“试验田”，培养学生成为具有国际视野、跨文化沟通能力以及创新能力的世界公民。育人理念：好奇严谨，厚德敬业，以世界为课堂，以天下为己任。上海纽约大学秉承博雅教育的理念，顺应经济全球化及科技高速发展迭代的时代特征，贯彻宽口径、厚基础的原则，将通识培养与专业训练的优势相融合，打造独具特色的本科教育模式，在为学生打下扎实专业基础的同时，充分拓宽学术视野，训练审辩思维能力，培育健全的人格，不仅为学生迎接毕业后的挑战做准备，更为终生学习和发挥创造力赋能，构建可以终生受益的成长体系。研究生培养上，学校将在一系列具有影响力的学科和专业领域开展硕士、博士以及非学历教育。所有研究生专业与项目均与纽约大学相关院系合作，充分利用纽约大学全球教育体系内丰富、优质的学术资源，培养地点上包括上海、纽约和全球其他地区。每年有数百名来全球各地的学生在上纽大接受研究生教育的培养，就读于注重专业教育的数据分析与英语教育等领域的硕士专业、和侧重前沿科学研究的化学与神经科学等领域的博士专业。 学生极具活力，背景多元，与本科生一起构成了上海纽约大学高度国际化的学生群体。</description>
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<title>中国科学院大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:10:53</pubDate>
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<description>中国科学院大学简称“国科大”，是一所以科教融合为办学模式、研究生教育为办学主体、精英化本科教育为办学特色的创新型大学。国科大的研究生教育，发端于中国科学院的人才培养。1950 年，中国科学院启动研究实习员的招考和培养工作。1951年6月，中国科学院与中央教育部联合发布《中国科学院所属研究机构、中央教育部所属高等学校研究部一九五一年暑期招收研究实习员、研究生办法》。1955年8月，《中国科学院研究生暂行条例》由周恩来总理签发后颁布实施。1964年9月，中国科学院在北京试办“中国科学院研究生院”。1977年，中国科学院率先恢复研究生招生，为适应各研究所招收和培养研究生的需要，在北京成立了中国科学技术大学研究生院。1978年，恢复招生后的首批研究生入学。1982年，中国科学院党组批准研究生院同时使用“中国科学院研究生院”、“中国科学技术大学研究生院”两个名称。2000年12月，学校更名为中国科学院研究生院。2005年，中国科学院管理干部学院并入中国科学院研究生院。2012年6月，中国科学院研究生院更名为中国科学院大学，并于2014年开始招收本科生，形成了覆盖本、硕、博三个层次的高等教育体系。截至2019年12月，国科大有专任教师3000余名，其中两院院士161人，国家杰出青年科学基金获得者491人；各培养单位在岗研究生指导教师11257人，其中博士生导师6786人（含中国科学院院士237人、中国工程院院士45人）。截至2019年12月，国科大有在学本科生1620名；在学研究生5.17万名，其中博士生占52%，博士生数量位居全国第一；在学外国留学生1734人，来自96个国家，其中外国博士生1055人，外国博士生数量位居全国高校前列。国科大以“科教融合、育人为本、协同创新、服务国家”为办学理念，与中国科学院直属研究机构（包括所、院、台、中心等，以下简称“培养单位”）在管理体制、师资队伍、培养体系、科研工作等方面高度融合。学校由京内四个校区（玉泉路、中关村、奥运村、雁栖湖）、京外五个教育基地（上海、武汉、广州、成都、兰州）和分布在全国的116个培养单位组成。近年来，国科大不断深化科教融合体制机制改革和组织建设，与各培养单位“共建、共治、共享、共赢”。截至2019年12月，学校共有直属教学科研单位58个，其中，京内40个、京外18个；另有附属医院19所。国科大是中国科学院“率先建成国家创新人才高地”任务的重要承担者，是完成“出成果、出人才、出思想”战略使命的重要依托。学校的核心使命是利用科教融合平台，遴选中国科学院最优质教育教学资源，提供给研究生和本科生，培养造就德才兼备的科技创新创业人才，为国家的创新驱动发展服务，为人类的文明进步做出贡献。截至2019年12月，国科大已经累计授予171526名研究生硕士、博士学位，其中授予博士学位83561名；授予598名本科毕业生学士学位。国科大培养了新中国第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士，培养了全国约四分之一的“杰出青年基金获得者”。自1978年建校以来，所培养的学生有137名当选为两院院士。国科大始终秉承中国科学院的育人传统，坚持在高水平科研实践中培养创新创业人才，在学研究生已经成为国家科技创新的生力军，中国科学院的重大成果和产出都有他们的付出和贡献。分布在各研究生培养单位的23个国家重大科技基础设施、一个国家实验室、两个国家研究中心、77个国家重点实验室、189个中国科学院重点实验室、9个国家工程研究中心、17个国家工程技术研究中心、15个国家工程实验室，以及众多国家级前沿科研项目，为学生培养提供了世界一流的科研创新实践平台。国科大拥有丰富的文献资源和现代化的教学条件。国科大共有、共享中国科学院文献情报中心的资源，文献情报中心拥有丰富的馆藏资源和电子文献，同时学生也可在中国科学院各分院、各研究所以及国科大雁栖湖校区、玉泉路校区的图书馆，使用各类资源和服务。国科大教学设施优良，全面应用多媒体、网络视频教育等现代化教学手段。国科大狠抓教学质量，严格教学管理，加强师资队伍建设，出版了大量高水平的专业教材。国科大拥有完备的学科体系,共有博士学位授权一级学科点42个，分布在教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学7个学科门类；硕士学位授权一级学科54个，分布在哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学10个学科门类。此外，国科大还拥有金融、应用统计、应用心理、翻译、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、农业、药学、工商管理、公共管理、工程管理16类专业学位授权点。在保持自然科学领域学科优势的同时，国科大近年来不断加强应用学科、新兴交叉学科以及人文、社会科学学科的建设，在管理学、哲学、医学、心理学、经济学、法学等学科的实力也逐渐显现。国科大是国务院学位委员会首批授权学位自主审核的20所高校之一。根据全国第四轮学科评估结果，国科大30个学科被评为A类，其中A+学科18个。在2020年1月公布的ESI（Essential Science Indicators）最新数据中，国科大国际排名76位，位列内地高校第一位。在全部22个学科排名中，国科大材料科学和化学学科跻身ESI前万分之一行列；材料科学、化学、环境科学与生态学、工程、植物和动物科学、农业、地球科学7个学科进入ESI前千分之一，18个学科进入ESI前百分之一学科。以中国科学院丰富的科教资源和强大的国际合作平台为依托，国科大开展形式多样、内容丰富的国际学术合作和师生交流工作，不断提升学校国际学术声誉和国际影响力。目前，国科大已与美国哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、斯坦福大学，英国剑桥大学、布里斯托大学，德国慕尼黑工业大学，澳大利亚国立大学，法国索邦大学、巴黎科学艺术与人文大学，加拿大多伦多大学，新加坡国立大学等世界一流高校和英国皇家科学院、德国马普学会、法国国家科研中心、美国科学院等国际知名科研机构建立了密切联系与合作交流关系。依托中国科学院海外科教中心，建设国科大海外联合科教中心，已在斯里兰卡、缅甸、乌兹别克斯坦举行挂牌仪式，为与“一带一路”国家开展科技创新合作、培养高层次人才提供了平台。国科大是环太平洋大学联盟（APRU）成员高校、中国教育国际交流协会“双一流”建设高校国际交流分会副会长单位及中澳一流大学合作机制首批加盟大学。在中国科学院和丹麦科教部的支持下，国科大与8所丹麦大学联合创建了教育科研创新相融合的“中丹中心”，并成立了中外合作办学机构——“中丹学院”。联合国家自然科学基金委员会和国际理论物理中心（ICTP），建设联合国教科文组织（UNESCO）下的“国际理论物理中心（亚太）”。得到美国卡弗里（Kavli）基金会支持，建立国科大卡弗里研究所，成为当今世界上20所卡弗里研究所成员之一。国科大积极推进共建“一带一路”教育行动工作，参与 “中国科学院发展中国家科教合作拓展工程”建设，实施“‘一带一路’国际科学组织联盟（ANSO）奖学金计划”和“中国科学院‘一带一路’硕士生奖学金”等计划，培养外国高层次青年科技人才。“博学笃志，格物明德”的校训，是国科大校园文化的灵魂。学校不仅注重培养学生勤学善思、严谨求真、勇于创新的科学素养，谦逊务实、坚韧执着、追求卓越的科研品格，更将家国情怀植根大学文化的传承，培育学生胸怀天下、服务国家的使命意识和责任担当。学校通过前沿讲座、论坛报告、志愿服务、社会实践、文体活动等方式，继承中国科学院“科学、民主、爱国、奉献”的传统，发扬“唯实、求真、协力、创新”的院风，促进学生的全面发展。面向未来，国科大将坚持社会主义办学方向，依托怀柔综合性国家科学中心建设，聚集一流师资队伍、建设一流学科体系、产出一流创新成果、培养一流创新人才。到2020年，国科大将进入全球有影响力的一流研究型大学行列；到2035年，跻身全球一流研究型大学前列；到2050年，跻身全球顶尖创新型大学之列，为我国的高等教育和科技创新探索出一条独具特色、科教融合、协同创新的成熟道路，为中华民族伟大复兴和世界科技进步做出不可或缺的贡献。</description>
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<title>宁波诺丁汉大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:10:52</pubDate>
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<description>2004年，宁波诺丁汉大学获教育部批准筹建，成为中国第一所引进世界一流大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校园的中外合作大学。宁波诺丁汉大学由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办，由前英国诺丁汉大学校长、中国科学院院士杨福家教授担任校长，尼克•迈尔斯教授(Nick Miles)担任执行校长。英国诺丁汉大学是稳居全球高校排名前100位的世界一流大学。宁波诺丁汉大学将英国诺丁汉大学的优势学科与中国社会经济发展实际需求相结合，引进一系列具有国际一流水准的学位课程，实行与英国诺丁汉大学完全一致的教学评估体系，全英文授课，学生毕业后获得英国诺丁汉大学学位。截至目前，已有本科、硕士、博士共16000多名毕业生从宁波诺丁汉大学走向世界。继续求学的毕业生中超过26% 的学生被牛津、剑桥、斯坦福等全球排名前十的大学录取，选择就业的毕业生中超过75%的学生进入世界500 强企业、中外知名企业或机构，并受到雇主的广泛认可。在伦敦金融街顶级投行、全球四大会计师事务所、大型跨国公司、尖端技术实验室、各国顶尖名校，到处都能见到宁波诺丁汉大学学子的身影。</description>
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<title>西交利物浦大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:10:38</pubDate>
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<description>西交利物浦大学（XJTLU，简称“西浦”）是经中国教育部批准，由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，具有独立法人资格和鲜明特色的新型国际大学。她是中国目前唯一一所以理工管起步，强强合作，拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。西交利物浦大学坐落在素有“人间天堂”之称的千年古城——中国苏州，今天的苏州不仅保留了水陆并行的古城风貌和崇文重教的文化传统，同时又是一个与时俱进、对世界开放的现代化城市。近年来它的国民经济总产值以近15%的年增长率快速发展，其GDP长期保持在中国大陆城市的前五位，特别是其国际闻名的中国-新加坡苏州工业园区汇集着大量世界五百强和国际合作企业及研发机构，为坐落于其中的西交利物浦大学的持续发展提供了无与伦比的经济社会生态和广阔的发展腹地。西交利物浦大学以使师生“Happy life and successful career（幸福生活、成功人 生）”为核心理念，以保护和发展人类生存能力为核心目标，以多元、规则、创新、自由、信任为核心价值，利用其在治理结构和管理模式上的空间，直接面向世界和未来发展趋势，融合东西文化与教育精华，整合全球资源，探索高等教育新模式，培育有国际视野和竞争力的世界公民，以期影响中国乃至世界的教育发展。西交利物浦大学面向海内外招收本科生、研究生, 接受国外大学交换生，目前已有43个本科专业，35个硕士专业和16个博士专业，形成了涵盖理学、工学、管理学、经济学、建筑、城市规划与设计、人文社科、影视等的学科和保障体系，注册学生17000余人（包括在利物浦大学学习的学生）。大学课程除公共基础课外均采用全英文授课。西交利物浦大学拥有国际化的育人环境，严格的国际教学质量监控体系，以学生自治、学校引导服务为核心的学生工作体系及四大导师体系，大学将学生看做“年轻的成人”，以学生健康成长为根本、以兴趣为导向、以学习为中心，强调自主意识与团队精神，旨在培养知识、能力与素养兼备的具有国际视野和全球竞争力的世界公民。西交利物浦大学学子在美国大学生数学建模竞赛、IBM 商务挑战赛等世界级大赛中成绩卓著。2019届毕业生中，超过85%选择继续留学深造，其中33.61%进入QS世界排名前10学府，77.34%进入QS世界排名前100名校，85.64%进入QS世界排名前200大学。近15%的本科毕业生选择直接就业，就职于世界500强、中国财富500强等企业，部分毕业生已在国际就业市场展露实力。西交利物浦大学按照世界知名大学标准选聘师资，一直以来积极引进国际一流的专家学者，现有专业教师超过700人，其中大多数为外籍教师。专业课教师均具有国际知名大学博士学位和丰富的教学与科研经验。西交利物浦大学以创建研究导向的国际大学为发展方向，整合两国三校资源，服务地方经济和社会发展，大学已经建成以生物科学实验室为代表的一批具有国际先进水平的实验室和一系列高水平研究中心，并于2009 年成为国家自然科学基金项目依托单位。截止2018年底，西交利物浦大学先后成功申请了260项各级政府科研项目并取得高水平的研究成果，其中包括国家级项目105项，省市级项目155项。并于2012 年起正式成为承担国家“863 计划”科研课题的成员单位。与此同时，学校已与吴江太湖新城双湾村、中国科学院自动化研究所、中衡设计集团股份有限公司等机构深度开展65项横向合作。自 2006 年 5 月 23 日建校以来，西交利物浦大学经过13年发展，探索并创造了独具特 色“五星”育人模式和学生发展体系，建立和完善了适合未来社会需要的现代大学管 理和运行机制，打造了一支高水平的人才队伍。其独特的大学理念、高水准的人才培 养质量和浓厚的国际化特色得到社会各界的广泛关注和认可，被誉为“中外合作大学的标杆”和“中国高等教育改革的探路者”。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20134.html</link>
<title>吉林大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:08:00</pubDate>
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<description>吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946 年，1960 年被列为国家重点大学，1984 年成为首批建立研究生院的22 所大学之一，1995 年首批通过国家教委“211 工程”审批，2001 年被列入“985 工程”国家重点建设的大学，2004 年被批准为中央直接管理的学校。2000年，原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建新吉林大学。2004年，原中国人民解放军军需大学转隶并入。学校学科门类齐全，下设46个学院，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学等全部13大学科门类；有本科专业129个，一级学科硕士学位授权点60个，一级学科博士学位授权点48个，硕士学位授权点298个，博士学位授权点264个，博士后科研流动站42个；有一级学科国家重点学科4个（覆盖17个二级学科），二级学科国家重点学科15个，国家重点（培育）学科4个。11个学科（领域）的ESI排名进入全球前1%，其中2个学科排名进入全球前1‰。学校师资力量雄厚，有教师6493人，其中教授2119人，博士生指导教师1384人。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/20133.html</link>
<title>兰州大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2023-03-31 13:07:32</pubDate>
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<description>兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。学校创建于1909年，其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂，是甘肃近代高等教育开端之标志，开启了西北高等教育的先河。1928年扩建为兰州中山大学，1945年定名为国立兰州大学。新中国成立后，兰州大学坚持党的教育方针，坚持正确的办学方向，发展壮大，迅速崛起。在高等学校院系调整中，被确定为国家十四所综合性大学之一；在“开发大西北”、“建立战略后方”的战略目标指引下，成为国家高等教育格局中具有重要战略地位的一所大学，肩负起为国家特别是西部培养高级专门人才与发展科学、技术和文化的历史重任。改革开放以来，学校紧紧抓住国家实施“科教兴国”、“人才强国”战略和“211工程”、“985工程”的历史机遇，以解放思想为先导，以改革开放为动力，全面提高办学水平，2002年和2004年，原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学，使学校的学科更加齐全，综合优势更加突出，迎来了历史上的快速发展时期，并以办学历史长、办学实力强、办学成绩突出，进入一流大学建设行列。学校所在地兰州居大陆腹地、处黄河上游、为西北重镇、乃山水美城，历史文化底蕴深厚，多民族文化在这里交汇，是兴学育才上选之地。校园面积3,800.137亩（不含未办理土地证的面积），建有3个校区、3个分部，有2所附属医院、1所口腔医院。学校现有本科生19,510人，硕士研究生10,773人，博士研究生2,180人。学校现有在职教职工3,590人，其中教学科研人员2,028人，专职管理人员805人，在站博士后131人，其中师资博士后27人。教授等正高职546人，副教授等副高职719人，临床医学教授112人，副教授249人。研究生导师1,620人，其中博士研究生指导教师521人，硕士研究生指导教师1099人。两院院士14人，特聘教授11人，领军人才10人，教育部特聘教授18人，国家杰出青年基金获得者19人，百国家级人选12人，“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才6人，教育部“高等学校教学名师”4人，青年项目人选6人，青年拔尖人才5人，教育部青年学者项目人选4人，国家优秀青年科学基金获得者21人，教育部新世纪(跨世纪)人才129人，甘肃省高等学校教学名师27人，甘肃省领军人才88人，国家自然科学基金委创新研究群体4个，教育部创新团队8个，高等学校学科创新引智基地7个，国家级教学团队5个。兰州大学学科门类齐全，学科特色鲜明，涵盖了12个学科门类。现有8个国家重点学科，2个国家重点（培育）学科，35个省级重点学科，3个省级重点（培育）学科。有2个国家重点实验室，2个国家地方联合工程实验室，6个教育部重点实验室，4个教育部工程研究中心，1个农业部重点实验室，15个甘肃省重点实验室（含培育基地），2个甘肃省工程技术研究中心，9个甘肃省工程研究中心（工程实验室），2个甘肃省高校重点实验室，5个国家国际科技合作基地，7个高等学校学科创新引智基地，2个教育部人文社会科学重点研究基地，1个教育部区域和国别研究培育基地，4个教育部国别和区域研究中心（备案），5个甘肃省高等学校人文社会科学重点研究基地，1个甘肃省哲学社会科学重大研究基地，1个甘肃高校精准扶贫智库，3个甘肃高校新型智库。兰州大学是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权，首批建立博士后科研流动站，首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地，首批入选国家大学生创新性实验计划的高校之一。经教育部批准建有研究生院。学校现有100个本科专业，45个硕士学位授权一级学科，23个博士学位授权一级学科，18个硕士专业学位授权类型，1个博士专业学位授权类型，19个博士后科研流动站。有6个国家级人才培养基地，7个国家级实验教学示范中心，2个国家级人才培养模式创新实验区，16个国家级特色专业，8个省部级基础科学研究和教学人才培养基地，11个省级实验教学示范中心，14个省级特色专业。毕业生素以基础扎实、知识面宽、勤奋实干而深受社会欢迎。自建校以来，已为国家培养了10多万名各类人才，许多人成为著名的专家学者、企业家和优秀的党政管理人才。1999年至今，先后有14位校友当选为院士。兰州大学的科学研究素以基础研究见长，同时广泛开展应用研究。近年来，学校坚持贴近国家目标，立足西北特色，大力扶植新的学科增长点，承担国家重大项目和服务地方经济社会发展的能力均大幅提高。已先后获得国家、部委和省级科技成果奖700余项，部编辑出版各种专著、教材、译著1400余部。2016以第一单位发表SCI论文1,547篇，排名全国高校第39位；2007-2016年发表SCI论文12，220篇，被引用155，512次，篇均被引12.73次，排名全国高校第24位。2017年11月，美国汤森路透集团发布了最新基本科学指标数据ESI，兰州大学共有12个学科进入ESI全球前1%，分别是化学、物理学、材料学、地球科学、植物动物学、数学、工程学、生物和生物化学、环境和生态学、临床医学、药物和毒理学以及农业科学。其中化学学科进入ESI全球前1‰。2017年8月31日年最新自然指数发布，兰州大学在自然指数所认定的68种期刊上发表论文171篇，位居全球第86位（2016年第126位），亚太地区排名第25位（2016年第32位），国内高校排名第11位（2016年第13位）。其中 化学排名全球第39位（2016年第53位），亚太地区排名第20位（2016年第26位），国内高校排名第14位（2016年第15位）；地球与环境科学亚太地区排名第24位（2016年第34位），国内高校排名第9位（2016年第10位）；生命科学亚太地区排名第98位，国内高校排名第37位（2016年第37位）；物理学亚太地区排名第48位（2016年第84位），国内高校排名第21位（2016年第29位）。兰州大学积极发展国际及对港澳台交流与合作，先后与世界35个国家和地区的153所高校及科研机构建立了交流合作关系，合作伙伴遍布亚、美、欧、非、大洋洲。近五年来（2013-2017），接待来校访学交流外宾及港澳台地区客人7,853人次，教工因公出国及赴港澳台参加学术会议、合作研究等各类活动计3,414人次，派出近4135名在校本科生、研究生出国（境）交流、学习或攻读学位；招收培养2000余名留学生。在乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、格鲁吉亚建有3所孔子学院，格鲁吉亚1所孔子学堂。【发展定位和目标】学校坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，坚持“内涵提升，创新驱动，质量优先，结构调整”的发展思路，增强高等教育领域“国家队”意识，走“有特色，高水平”的发展道路，始终以提高人才培养质量为根本，把师资队伍作为基本依托，把学科建设作为战略举措，把科技创新与服务社会作为重要职责，把改革创新作为发展动力，把国际合作作为有效途径，把大学文化作为深厚土壤，推动学校各项事业进入质量提高、创新主导、结构优化、总体协调的新阶段，使学校成为国家特别是西部高层次人才汇聚中更加重要的人才高地。站在新的历史起点上，兰州大学将以建设世界一流大学为目标，秉承“自强不息、独树一帜”的校训，弘扬自强不息、艰苦奋斗、争创一流的兰大精神，强化开放意识，注重内涵建设，提升教育质量，坚持人才强校战略，努力构建和谐校园，以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力，开创学校事业发展的新局面，为西部地区经济和社会发展、为我国高等教育发展和民族振兴做出新的更大贡献！</description>
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<title>江西财经大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2021-12-20 15:12:17</pubDate>
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<description>江西财经大学是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建，以经济、管理类学科为主，法、工、文、理、艺术等学科协调发展的高等财经学府。2008年2月6日，温家宝总理与江西财大师生共度除夕，发表了重要讲话，并称赞说：“你们学校是所很好的学校”，激励着学校永葆奋斗精神，办好人民满意的教育。</description>
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<title>毕业论文</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2021-11-07 16:57:29</pubDate>
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<description>论文100网提供毕业论文，硕士论文，本科论文的开题指导、格式调整、提纲整理、参考文献挖掘，毕业论文去重、查重、毕业论文润色等服务，全过程硕博团队辅导，加急稿件、疑难问题轻松搞定！</description>
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<title>星海音乐学院</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2021-07-02 11:06:43</pubDate>
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<description>星海音乐学院前身为1957年创办的广州音乐学校，后数易校名。1958年设置为广州音乐专科学校；1965年初与广东舞蹈学校合并为广东艺术专科学校；1969年与广州美术学院合并为广东人民艺术学院；1978年3月复名为广州音乐专科学校；1981年6月经国务院批准设为广州音乐学院；1985年12月，为纪念广东籍人民音乐家冼星海，更名为星海音乐学院。据2021年6月学校官网显示，学校有广州大学城校区和沙河校区两个校区，占地面积22.5万平方米， 建筑面积19.43万平方米，教学、科研仪器设备资产总值 0.983亿元；设有18个本科院（系、部），有10个招生专业；有教职工738人，全日制在校生总规模为5391人， 在校普通教育本科生5001人 。</description>
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<title>泰国博仁大学中国服务中心</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2021-06-12 18:27:24</pubDate>
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<description>泰国博仁大学中国服务中心隶属于北京秋蕴国际教育科技有限公司河南分公司，中心为广大学子提供从入学申请到毕业认证的全过程服务，代表博仁大学与国内高等院校、高中、教育机构、留学服务机构等进行教育、学术领域的合作与交流！
博仁大学中国服务中心成立于2019年，位于国家中心城市郑州，是博仁大学官方授权在国内进行国际交流合作、招生宣传、学生服务等工作的综合机构。自创立以来，坚持为广大博仁学子提供高效的服务与咨询工作。
目前，服务中心已在北京、云南、湖南等地设立了多个分中心以及优质生源基地，拥有近百名高素质高水平的服务咨询老师，秉承“求真务实、勤奋严谨、合作高效、热忱服务”的理念，为广大博仁学子提供便捷有效的申请、学习、生活等方面的帮助。助力中国学子，绽放留学梦想。</description>
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<title>江西应用工程职业学院</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2020-12-14 15:43:34</pubDate>
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<description>江西应用工程职业学院座落在工人运动的发祥地和秋收起义的策源地——江西萍乡，拥有近百年的办学历史。学院前身为安源路矿工人补习学校，创办于1922年1月，老一辈革命家李立三任第一任校长。新中国成立后，恢复了工人补习学校，大力开办了煤矿职工教育、培训工作。学院虽数易校址，经过江西共产主义劳动大学萍乡分校、工人技校、七•二一工人大学、萍乡煤矿职工大学的变迁，2003年，经省人民政府批准成立江西应用工程职业学院。江西应用工程职业学院占地总面积410亩，教学仪器设备价值5000余万元、馆藏图书52万册。设有能源工程系、经济管理系、机电工程系、计算机信息工程系、思政基础部等教学系部，拥有24个大专专业，80多个教学实践基地。现有专任教师179人，其中高级职称35人，中级职称101人，初级职称43人，有108名教师具有“双师”素质。</description>
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<title>河南省工业学校</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2020-05-30 14:45:49</pubDate>
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<description>河南省工业学校，郑州公办中专学校，省属重点职业学校，创建于1949年，1994年经河南省教委评定为省（部）级重点普通中等专业学校，1999年被国家教育部评定为国家级重点普通中等专业学校。</description>
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<title>郑州仲景国医专修学院</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2020-05-30 14:41:40</pubDate>
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<description>郑州仲景国医中等专业学校成立于1985年，是河南省教育厅批准的一所大中专层次的全日制医学院校。开设有中医学、口腔医学、护理学、临床医学、药学等十几个专业。</description>
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<title>江西财经大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2020-05-25 15:12:18</pubDate>
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<description>江西财经大学</description>
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<title>江西外语外贸职业学院网络教学平台</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2020-04-29 16:26:36</pubDate>
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<description>江西外语外贸职业学院网络教学平台</description>
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<title>澳洲留学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2019-10-30 11:44:08</pubDate>
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<description>盯盯留学网是一家权威的澳洲互联网留学门户网站,提供全方位的澳洲留学申请,澳洲留学费用,澳洲留学签证，为您提供优质的澳洲优质大学信息。</description>
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<title>长江师范学院</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2019-10-10 09:19:05</pubDate>
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<description>长江师范学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。学校始建于1931年，前身是涪陵县立乡村师范学校。2001年，涪陵师范高等专科学校和涪陵教育学院合并组建涪陵师范学院，2006年更名为长江师范学院。

学校所在地重庆市涪陵区，位于长江与乌江交汇处，是闻名中外的“榨菜之乡”和国家级页岩气示范区。校园占地面积近1739亩，校舍建筑面积78万平方米，馆藏各类载体文献526.81万册（种），教学仪器设备总值2.6亿元。学校面向全国27个省（市、自治区）招生，现有全日制本科在校生2万余人。另有来自波兰、韩国、泰国、马来西亚等24个国家和地区的交换生和学历生140多人，其中学历生101人。</description>
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<title>重庆医科大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2019-10-10 09:16:32</pubDate>
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<description>重庆医科大学创建于1956年，由上海第一医学院（现复旦大学上海医学院）分迁来渝组建，原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。学校是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位，是教育部批准的首批来华留学示范基地。学校2015年成为重庆市人民政府、国家卫生健康委员会（原国家卫生计生委）和教育部共建高校，2016年成为“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）首批立项的地方高校之一。重庆医科大学由位于渝中区的袁家岗校区和位于重庆大学城的缙云校区组成，校园总面积2650亩。其中，缙云校区占地2100亩，校园环境优美，风景如画。
重庆医科大学现有全日制在校学生25760人，其中研究生5740人，本科生19310人，留学生710人。学校具有招收博士后研究人员，港澳台学生和外国留学生资格，设有21个学院（系），并设立研究生院。开设34个本科专业。有12个重庆市“三特行动计划”特色专业，6个重庆市“三特行动计划”特色学科专业群。重庆医科大学现有直属附属医院9所（综合性医院5所，儿童医院、口腔医院、康复医院、中医院各1所）。附属第一医院、附属儿童医院、附属第二医院连续6年入选“中国最佳医院排行榜”百强（复旦大学医院管理研究所发布），2016年分别排名第52位、第58位、第93位。各直属附属医院共拥有国家临床重点专科28个，编制床位11000余张，年门诊量1035万人次，年收治住院病人40万人次。</description>
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<title>中央团校</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2019-08-30 11:25:03</pubDate>
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<description>中央团校创建于1948年9月，其前身可以追溯到1932年12月在江西瑞金创办的列宁团校。1985年9月，在中央团校基础上组建了中国青年政治学院，2012年起由团中央和教育部共建。2017年11月，十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议审议通过了《中央团校改革方案》，明确学校的根本定位是党在青年工作领域特色鲜明的政治学校，承担着为党的青年群众工作教育培养干部骨干的重要使命；明确保留中国青年政治学院牌子和招生代码，继续举办研究生教育，培养高层次青年工作专门人才。</description>
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<title>中华女子学院</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2019-08-30 10:49:49</pubDate>
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<description>中华女子学院最早源于1949年成立的“新中国妇女职业学校”，主要致力于培养德智体美全面发展，具有“四自”精神、公益意识、国际视野和知性高雅的应用型女性人才。中华女子学院现开设有1个社会工作专业硕士点，21个本科招生专业涵盖法学、教育学、管理学、经济学、文学、艺术学、工学7个学科门类，同时设有4个高职专业。中华女子学院现有全日制在校生6282人，其中本科生4643人，硕士研究生98人，高职学生1494人，留学生47人。学生成长满意度较高，毕业生以责任感强、忠诚度高等获得用人单位好评。现有教职工506人，其中专任教师 249人，拥有一批国家级省省部级教学团队、教学名师。学校教师深度参与国家妇女儿童相关法律、政策的研究和制定，妇女/性别研究形成优势和特色。坚持开放办学，积极开展全方位、多层次的国际交流与合作，与十多个国家和地区的26所境外高校和机构建立了合作关系。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/11357.html</link>
<title>北京协和医学院</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2019-08-30 10:46:01</pubDate>
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<description>中国医学科学院1956年成立。北京协和医学院1917年成立。中国医学科学院和北京协和医学院自1957年起实行院校合一的管理体制。北京协和医学院至今已发展成为拥有18家研究所、6家医院、7所学院、4个院外研发机构，集医教研防产为一体的国家医学科学中心和综合性医学科学研究机构。现院校拥有两院院士24人、国家海外高层次人才引进计划21人、19人、国家杰青39人；拥有国家“双一流”建设学科4个；在教育部学科评估中有6个A类学科；拥有国家重点实验室5个、国家临床医学研究中心5个、其他国家级科研基地8个。院校有6所直属医院，包括中国医学科学院北京协和医院、阜外医院、肿瘤医院、整形外科医院、血液病医院和皮肤病医院，集综合医院和专科医院于一体，形成了国内外闻名的医疗、教学和研究紧密结合的临床医学体系。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/11356.html</link>
<title>中央民族大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2019-08-30 10:43:13</pubDate>
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<description>中央民族大学,中央民族大学（Minzu University of China）坐落于北京学府林立的海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，校园环境典雅，古朴幽美，人文氛围浓郁，具有鲜明的民族特色。

中央民族大学前身是1941年成立的延安民族学院。新中国成立后，经中央政府批准，1951年在北京成立了中央民族学院，乌兰夫任首任院长；1993年11月，更名为中央民族大学；1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”、“985工程”；2002年，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》，加快了学校改革和发展的步伐；2017年顺利进入“双一流”A类高校建设行列。现任校党委书记张京泽、校长黄泰岩。</description>
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<link>https://www.n360.cn/siteinfo/11331.html</link>
<title>中国民航大学</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2019-08-27 09:26:27</pubDate>
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<description>中国民航大学是中国民用航空局直属的一所以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府，是中国民用航空局、天津市人民政府、教育部共建高校。前身是1951年9月成立的军委民航局第二民用航空学校，由毛泽东主席亲自任命方槐将军为校长，周恩来总理亲自选定校址。1981年更名为中国民用航空学院，2006年5月30日，更名为中国民航大学。中国民航大学现校区呈“一校四区”的分布格局：包括天津校本部校区、天津宁河新校区、辽宁朝阳校区和内蒙古扎兰屯校区。校本部坐落于天津滨海国际机场旁，分为南北两个校区，占地1695亩，建筑面积56万平方米；在辽宁省朝阳市和内蒙古扎兰屯市分别建设了朝阳飞行学院和内蒙古飞行学院2个飞行训练学院；并将在天津市宁河区建设新校区。中国民航大学拥有工、管、理、经、文、法6个学科门类，拥有安全科学与工程一级学科博士授权点，11个一级学科硕士授权点，6个专业学位硕士授权点，31个本科专业，6个专科专业，学科专业覆盖民航主要业务领域，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格。</description>
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<title>天津音乐学院</title>
<author>分类目录网</author>
<category>大学高校</category>
<pubDate>2019-08-27 09:22:24</pubDate>
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<description>天津音乐学院建于1958年，是全国首批有硕士学位和学士学位授予权的院校之一。天津音乐学院首任院长为著名音乐教育家、理论家缪天瑞。 
经过六十年的建设，学院已经发展成为培养音乐、舞蹈、戏剧、影视专门人才的重要高等艺术教育学府。现拥有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学3个一级学科，1个专业硕士（MFA）授权点，音乐与舞蹈学、戏剧与影视学为市级重点学科。现有音乐表演等11个本科专业，其中，国家级特色专业建设点2个，天津市级优势特色专业3个、应用型专业3个。 
学院分为南、北两个校区。现有教职工426人，全日制在校生3114人，其中，本科生2697人，研究生414人。设有音乐学、作曲、声乐、民族声乐、民乐、管弦、钢琴、手风琴键盘、音乐教育、艺术管理、现代音乐、舞蹈、戏剧影视等13个教学系以及基础课部、思政教学中心、继续教育学院和附属中等音乐学校，形成了完备的多层次、多类型艺术人才培养模式和培养体系。 </description>
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